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“干部上讲台、培训到现场”工作通知矿领导、副总工、总支及直属支部负责人:根据“干部上讲台,培训到现场”工作安排,请各位矿领导、副总工于2月18日下午6:00以前,将“矿级领导干部、副总工”一季度培训计划,按要求用OA系统上报科教中心,培训时间为2月21日3月底,条件允许的情况下,请尽量安排在2月份,以免与3月份科级干部上讲台发生冲突。区科(队技术人员)干部上讲台3月份培训计划报表,总支和直属支部按要求用OA网形式于2月20日前上报科教中心,同时上报一名工作人员。科教中心将于本月20日发布矿领导、副总工上课安排计划,26日发布区科干部上课计划。请遵照执行,科教中心2012.2.17附件:1、屯兰矿干部上讲台讲义2、屯兰矿干部上讲台学员满意度测评表3、屯兰矿干部上讲台学员满意度测评分析表4、屯兰矿矿级领导、副总工领导干部上讲台一季度培训计划报表5、屯兰矿区科(队技术人员)干部上讲台3月份培训计划报表6、屯兰矿干部上讲台职工实名签到表7、屯兰矿干部上讲台优秀讲义评审表8、屯兰矿干部上讲台教学日志9、屯兰矿机关科室周二下午业务学习要求10、屯兰矿“干部上讲台”名单屯兰矿干部上讲台单位:内维队职务:工程师姓名:张怀青2013年2月屯兰矿干部上讲台讲义首页讲 课 人张怀青审 核 人培训时间2012年3月14日培训学时培训地点内维队会议室培训对象当班作业人员讲课课题井下供电基础知识教学目的1、 结合煤矿生产特点,了解井下供电的基本要求;2、 了解井下供电的常见供电方式;3、 熟悉井下供电的原则、基本组成等。教学重点掌握井下供电的特点、组成及要求接受培训人员情况分析1、 长期从事井下电气作业,有一定的电气作业经验;2、 经常接触变电硐室设备,对设备操作要领、性能有一定的了解;3、 对日常电气设备的故障、现象、种类及处置有所了解选用教材煤炭工业出版社出版的煤矿电工学屯兰矿干部上讲台讲义附页讲 义 内 容讲义补充内容1、 煤矿井下生产作业特点:1、 生产作业环境复杂,自然条件恶劣;2、 空间狭小,阴暗潮湿,光照度较差;3、 长期遭受瓦斯、顶板、水害、火灾、煤尘威胁。二、煤矿供电基本要求1、供电安全:严格执行煤矿安全规程、作业规程、操作规程的有关规定执行,严格遵守各工作岗位的规章制度;2、供电可靠:必须保证矿井供电连续、不间断,实行可靠供电。(1)煤矿安全规程相关规定:矿井应用双回路供电,当任一回路发生故障停止供电时,另一回路仍能担负矿井全部负荷。年产6万吨以下的矿井采用单回路供电时,须有备用电源,备用电源容量必须满足通风、排水、提升等要求,矿井的两回路上不得分接任何负荷,矿井电源线路上严禁装设负荷定量器。(2)矿井电力负荷分类:分为一类负荷、二类负荷、三类负荷。一类主要是指突然停电可能造成人员伤亡或损坏重要机电设备用户。如主通风机、主排水泵等;二类负是指荷凡突然停电,可能造成较大减产的用户。如压风机、采区集中皮带等;三类负荷是指凡突然停电不会造成人员伤亡的负荷。如家属区照明、办公室照明设施等。3、供电质量好:(1)两个衡量指标:电压偏移和频率稳定。电压偏移是指用电设备运行中实际的端电压与额定电压的偏差。35KV及以上允许偏差:5%;10KV以上允许偏差+5%-10%,煤矿低压电网5%,电压过高,设备发热,绝缘损坏,电压过低使电流增大,烧毁设备。频率稳定:直接影响电气设备尤其是交流电气设备的转速,300万KW以上偏差0.2Hz,300万KW以下偏差0.5Hz。4、 供电经济:使供电投资和运行达到最佳。三、煤矿安全用电的其他要求1、三无、四有、两齐、三全、三坚持。(1)三无:无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头;(2)四有:有过流和漏电保护装置,有螺钉和弹垫,有密封圈和挡板,有接地装置;(3)两齐:电缆悬挂整齐,设备硐室清洁整齐(4)三全:图纸资料全,绝缘用具全,防护装置全;(5)三坚持:坚持使用风电瓦斯电闭锁,坚持使用煤电钻照明信号综合保护装置,坚持使用检漏继电器。2、井下供电十不准:(1)不准带电检修;(2)不准甩掉漏电继电器、煤电钻综合保护和局部通风机风电、瓦斯电闭锁;(3)不准甩掉无压释放器、过流保护装置;(4)不准明火操作、明火打点、明火爆破;(5)不准用铜、铝、铁丝代替保险丝;(6)停电停风采掘工作面,未经检查瓦斯不准送电;(7)有故障的线路,不准强行送电;(8)电气设备的保护装置失灵后不准送电;(9)失爆设备、失爆电器、不准使用;(10)不准在井下拆卸矿灯。3、三专两闭锁;(1)煤矿安全规程规定:高瓦斯矿井、煤与瓦斯突出矿井、低瓦斯矿井中的高瓦斯区域、半煤岩巷和有瓦斯涌出的岩巷掘进工作面正常工作的局部通风机必须采用三专供电。专用变压器最多向4套不同掘进工作面的局部通风机供电,备用局部通风机电源必须取自同时带电的另一电源,当正常工作的局部通风机发生故障时,备用局部通风机能自动启动,保持掘进工作面正常通风。使用局部通风机供风地点必须实行两闭锁,保证停风后切断停风区域内全部非本质安全型电气设备电源。使用两台局部通风机供风的两台局部通风机必须同时实现风电闭锁。(2)两闭锁具体要求:局部通风机停止运转时立即切断停风区域内的全部非本质安全型电气设备电源,局部通风机开启前,若供风区域内瓦斯超限,局部通风机不会启动;解除闭锁,人工启动局部通风机排放瓦斯后才能正常启动运转,局部通风机启动,工作面风量符合要求后,可向供风区域送电,正常工作中,当供风区域检测点瓦斯浓度超限切断相应控制区域内的动力电源时,局部通风机仍正常运转。每10天进行一次甲烷风电闭锁试验,每天进行一次正常的局部通风机与备用通风机自动切换试验,试验期间不得影响局部通风,试验记录存档备查。四、井下供电的基本组成1、基本组成:区域变电所、中央变电所、分区变电所、采区变电所、采区配电点、移动变电站等。2、煤矿用电来自电力系统的区域变电站或发电厂,输出电压一般为110KV,送到煤矿变电所的电压一般为10-35KV,煤矿地面变电所有两个独立电源,距离较近时,用平行双回路方式供电;距离较远时,一般由电源送一回路,相邻矿区地面变电所之间设一回路联络线,保证每个煤矿地面变电所有两个独立电源。3、发电厂:把机械能、化学能、太阳能、核能、引力能转换成电能的场所。有水力发电厂、火力发电厂、风力发电厂、核能发电厂等。4、变电所:接收、转换、分配电能的场所,又可以分为输电变电所、配电变电所、变流所。在变电所内只有受电、配电设备而无变电设备的变电所叫配电变电所,在变电所内尽管有变压器,但只是将交流电转换成直流电叫变流所。5、煤矿常用的电压等级:(1)交流电:远距离控制线路为36V;井下照明信号、电话和煤电钻额定电压127V,地面照明、单相电路220V,中型煤矿井下低压动力用电660V,大型矿井井下综采低压动力用电1140V,特大型矿井综采高压动力用电3300V,地面高压、下井额定电压6000V,煤矿进线电压、下井额定电压10000V,煤矿电源进线电压35KV。(2)直流电:操作电压110(220)V,井下电机车电压250(550)V,矿灯电压2.5(4)V。(3)煤矿安全规程规定:井下高压不超过10KV,低压不超过1140V,照明、信号、电话、手持式电气设备额定电压127V,远距离控制线路36V,使用3300V电压时,必须制定专门的安全措施。5、 典型事故案例1、 某矿属于小型煤矿作业,生产能力约为15万吨,矿井采用单回路供电,在夏季施工建井期间,因遭受雷击造成井下大面积停电,送电过程中,由于是单回路,电源线路被击穿,造成井下瓦斯大量积聚,险些酿成哇搜爆炸事故。2、 某矿为小型煤矿作业,生产能力约为20万吨,该矿供电采用双回路供电,但为节约成本,压缩基建费用,在电源进线上增设矿井主排水设施和小型通风机作为主通风机,在一次停电检修过程中,由于水泵电机烧毁,造成电源进线无法送电,待水泵电机更换完毕,方可恢复正常供电,致使矿井停电时间长达50小时。1、 电压:指单位电荷在电场力的作用下所做的功,单位是伏特,含义是1库伦电荷在电场力作用下作1焦耳的功,电压是1伏特,电压方向时电位降的方向。2、 频率是指交流电在单位时间内变化的次数,单位是赫兹。3、 三专是指专用变压器、专用电缆、专用开关。4、 两闭锁是指风电闭锁、瓦斯电闭锁。5、 风电闭锁是指:局部通风机停止运转时立即切断停风区域内的全部非本质安全型电气设备电源,局部通风机未开启前,一切动力电源不得送电。 屯兰矿干部上讲台学员满意度测评表测评教师:序号评价内容评价等级1内容贴近工作实际,课程设置合理,具有科学发展上的先进性。A B C2内容有针对性,学时安排适当,重点、难点、要点突出,符合学员实际情况。A B C3讲课能听明白,层次分明,条理清楚,结构严谨,概念准确。A B C4培训有提高,对工作有促进作用。A B C5课堂纪律良好,教学方法灵活,活动安排有序,气氛活跃,互动性强。A B C6人员到位准时,讲课教师不随便更改培训计划,有亲和力。A B C7对学员提出的问题能认真解答,并得到提高,对培训过程中表露出的问题,能及时有效地得到解决。A B C8讲课认真,按时上下课,有责任感,尊重学员意见,能够改进教学方法。A B C9讲课态度真诚,文字规范简练,语言流畅,通俗易懂,叙述生动,表达明白。A B C10培训后对整个培训过程的总体印象A B C注:1、一般以10人为一组进行评价,测评为无记名形式2、A代表满意(10分);B代表基本满意(8分);C代表不满意(6分)3、每一项评价内容中的A、B、C只打一个“V”屯兰矿干部上讲台学员满意度测评分析表测评教师:序号评价内容综合评价单项得分1内容贴近工作实际,课程设置合理,具有科学发展上的先进性。2内容有针对性,学时安排适当,重点、难点、要点突出,符合学员实际情况。3讲课能听明白,层次分明,条理清楚,结构严谨,概念准确。4培训有提高,对工作有促进作用。5课堂纪律良好,教学方法灵活,活动安排有序,气氛活跃,互动性强。6人员到位准时,讲课教师不随便更改培训计划,有亲和力。7对学员提出的问题能认真解答,并得到提高,对培训过程中表露出的问题,能及时有效地得到解决。8讲课认真,按时上下课,有责任感,尊重学员意见,能够改进教学方法。9讲课态度真诚,文字规范简练,语言流畅,通俗易懂,叙述生动,表达明白。10培训后对整个培训过程的总体印象注:1、一般以10人为一组进行评价,测评为无记名形式2、A代表满意(10分);B代表基本满意(8分);C代表不满意(6分)3、每一项评价内容中的A、B、C只打一个“V”屯兰矿矿级领导、副总工领导干部上讲台 一 季度培训计划报表序号姓名单位职务时间计划培训人数次数讲课地点培训对象课题落实人
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