资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
欢迎光临!,证明植物呼吸作用的实验,证明植物呼吸作用的实验,1.实验创新之处: 用矿泉水瓶子代替广口瓶,火柴梗代替粘煤油的木条。,(一)实验设计:,实验一:,2、实验原理: 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,不能支持燃烧;氧气能支持燃烧。,3.实验创新的图示:,(1)不需要小三脚架,密封性好。 (2)操作、携带方便易行。 (3)材料易得,廉价环保。 (4)避免叶片颜色混入反应液中。 (5)选材:樟树叶 不易萎蔫、腐烂 。,1、用两个相同的矿泉水瓶子A、B分别装入等量的新鲜的樟树叶和干枯的樟树叶,密封后装入黑色的塑料袋中遮光处理。24小时后,分别用点燃的火柴梗迅速伸入瓶内,观察火焰是否有变化。,1) A瓶内点燃的火柴熄灭表明了什么? 2)A瓶滴入澄清的石灰水变浑浊表明了什么?,2、分别向A、B两瓶内滴入约50ml(约4滴管)澄清的石灰水,轻轻摇晃,然后倒入两支试管中。仔细观察石灰水有无变化,并分析发生变化的原因。,(二)实验操作:,观察与思考:,(三).分析实验现象,得出结论:,1)植物也有呼吸作用。 2)呼吸作用消耗了氧,产生了二氧化碳。 3)呼吸作用的场所:活细胞(的线粒体)内。 4)植物在无光时能进行呼吸作用。,(一)实验目的:证明“植物在(白天)有光的条件下也进行呼吸作用”。,解决学生认知过程中存在的疑点,学生容易误认为“呼吸作用只能在(晚上)无光时进行”,因此,实验二是实验一的补充。,(二)实验原理: 黄化苗中不含叶绿体,在不能进行光合作用的情况下,呼吸作用显著些,便于观察。,增设实验二:,(三)实验准备: (1)学生讨论:证明“植物在白天有光的条件下也进行呼吸作用”的方案。 (2)表达与交流:派代表把本组的方案与全班交流。 (3)实验方案:让绿豆幼苗进行遮光处理,形成黄化苗,装入瓶内密封后光照4小时后作为实验组,空瓶密封后同时进行光照4小时后作为对照组,分别用火焰和石灰水检验。,(四)实验设计: 1、材料:黄化苗、罐头瓶子2个,石灰水,蜡烛,燃烧匙,一次性的塑料杯子,废旧的沐浴球,试管架,试管。,5,2、实验设计方案图示:,光照4小时后,培养好的绿豆黄化苗,装入黄化幼苗,对照组 没有黄化幼苗,实验组,火焰检验 石灰水检验,光照4小时后,3、实验操作: 分别用点燃的蜡烛迅速伸入甲、乙瓶内,观察火焰是否有变化;然后分别滴入澄清的石灰水检验。,(三)分析实验现象得出结论: 植物在光照下也进行呼吸作用。 植物进行呼吸作用的条件是: 有光无光都能进行呼吸作用。,The end,Thank you!,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号