精品文档 你我共享龙岩市金恒机械制造有限公司人力资源管制程序文件编号：JH-QP-06制订部门：企管科发布日期：2012年09月10日实施日期: 2012年09月15日版 本：1.0总 页 数：共 6 页（含本页）核 准审 查制订者福建漳平1、 目的：1.1 确保从事影响产品质量工作的人员是能够胜任工作的需求。2、 范围：2.1 适用于为从事对质量有影响的工作的人员或调整到新岗位的人员的管理。3、 权责：3.1 人事：3.1.1新进人员培训；3.1.2培训记录保存。3.2各单位主管:3.2.1本部门人员培训计划的制定;3.2.2岗位培训；4、 定义：4.1 新进人员训练：报到人员未满试用期且未正式任用的新人员训练。4.2 岗位训练4.2.1 凡在本公司试用期满且正式任用人员,未提升基本技能或理念之训练;4.2.2 或与工作职务相关的训练;4.2.3 或在职人员未能达到岗位能力需求的训练.5、 作业内容:5.1 人员需求:5.1.1 因扩大生产、人员流失、人员调动、人力不足等原因有人员需求时，各部门负责人需填写“人员需求申请”表向人事提出需求状况及原因。经执行董事组批准后交企管科执行。5.2 招聘5.2.1 企管科接到各部门的“人员需求申请”时，进行分析统计，然后通过到人才市场或到相关合格的中介机构，以及网上发布信息等方式进行招聘；招聘依据职务说明书要求进行；5.2.2 所有应聘人员均须填写“员工履历表”，然后转交相关单位面试。 5.3 新进员工培训5.3.1 应聘人员经相关部门面试合格后，留本公司试用并接受本公司的相关培训和教育。5.3.2 培训和教育内容包括：5.3.2.1 新员工岗前培训：a) 由企管科负责视新进人员人数（最低人数5人），排定培训计划决定到职日开班培训或到职后二个月内择日补训。b) 培训内容应包括：公司组织结构、公司职工守则、公司规章制度及企业文化、安全和卫生基本知识、公司质量方针和质量目标等；5.3.2.2 新员工岗位培训；a) 部门负责人或专业技术人员有责任对新员工或调整到新岗位的人员（人事异动）进行岗位培训，并制定培训计划实施；b) 岗位培训应在适当的时候由指导人员监督进行，作业指导书/规程可作为培训教材。c) 培训课题包括：安全和质量意识、技能培训，使新员工尽快达到要求，保证工作质量。5.4 正式录用5.4.1 试用期满后，所有新进员工均需经过企管科及部门负责人考核、鉴定合格后，记录于“员工考核记录表”，送执行董事组批准，正式上岗作业，否则辞退并重新招聘。5.5 人员能力的考核5.5.1考核时机可包括：5.5.1.1工艺变化；5.5.1.2不良信息反馈；5.5.1.3公司业务发展变化；5.5.1.4质量体系有重大变化；5.5.1.5职责加重、工作内容/工作范围扩大；5.5.1.6新工艺、新设备的采用。5.5.2企管科及部门负责人依据职务说明书及实际操作对在岗员工的工作能力进行评价。5.5.3评价合格后，考虑员工是否需进一步培训提升其管理能力或作业速度或作业技能，确保员工意识到所从事活动的相关性和重要性，以及如何实现质量目标作出贡献。5.5.4评价不合格的，必须接受再培训或调换能胜任的岗位或采取其它措施。5.5.4.1评价不合格需再培训者，由负责人编制培训课题进行培训。5.5.4.2评价不合格，如需转岗或采取其它措施，及时整理，部门负责人应向企管科、执行董事组提出申请，经批准后方可实施，结果记录于“员工考核记录表”中。5.6培训管制5.6.1年度培训计划的制定5.6.1.1每年的12月中旬，企管科应根据公司的本年度的产品质量、工作质量、生产安全情况以及公司发展蓝图制订下一年度的“年度培训计划”，并提交执行董事组批准。5.6.2转岗训练：5.6.2.1若有人事异动或员工本人提出需转岗，经人事同意后，由新岗位负责人组织进行相应的岗位训练。5.6.3在岗训练5.6.3.1专业岗位培训一般由各部门自己负责培训。5.6.3.2训练内容有共性的由企管科负责组织培训。5.6.3.3培训前应做好以下准备： a)选择教员如主管或由经验的专业人员；a) 适合的培训方式，如操作示范或讲课；b) 培训内容；c) 时间、场所，如车间或教室；d) 培训器材；e) 培训费用预算。5.6.4脱产培训5.6.4.1脱产培训指本公司组织的停产培训及送外培训；5.6.4.2各单位根据培训的需求，填写“培训申请表”说明训练目的，内容及受训名单等相关内容向企管科提交脱产培训建议。由企管提交执行董事组审批后，安排培训工作：a) 选择适用教材；b) 选择有实力之培训单位，如企管顾问公司；c) 确定培训时间及费用；d) 作出行政安排。5.7培训或其它措施有效性评估5.7.1经对员工进行培训或采取其它措施后，可通过书面考试或实际操作，或纵向比较，或横向比较，评估其有效性。5.7.2书面考核：由培训讲师拟定考核考卷（满分为100分），对参加培训人员进行考核，达70分以上者，列为合格。5.7.3实际操作：通过实际操作能够以正常的速度，准确的动作完成作业任务，列为合格。5.7.4纵向比较：培训前与培训后比较，培训后比培训前有较大进步并能够胜任相应的工作者，列为合格。5.7.5横向比较：与同一岗位能胜任工作者比较，能达到其所具有的同等级的作业速度及作业技能或管理能力等，列为合格。5.8特定人员资格要求5.8.1从事对质量有影响的特定工作人员应予以资格考查，考查依据是教育、培训、技能和经历，具体要求，请参照职务说明书规定；5.8.2以下岗位人员为特定工作人员：5.8.2.1化验室人员；5.8.2.2内审人员；5.8.2.3仪校人员；5.8.2.4法规规定的特殊工种，如电工、钳工、焊工、行车操作工等。5.8.3考核合格后，企管科应给相应的员工发放“岗位资格证”。5.9培训记录5.9.1所有参加培训人员，需在“培训签到表”上签到。5.9.2经书面考核之记录必须予以维持，实际操作或比较考核由当时培训负责人或所采取措施的责任者判定受训者是否合格，无需再作记录。5.9.3员工受训、奖惩、人事异动情况由企管科填写于“履历表”附表中。5.9.4由企管科维持和保存员工之教育、培训、技能和经历等适当记录。6.相关文件与资料：6.1管理责任程序6.2质量记录管制程序6.3职务说明书7.使用表单7.1履历表 7.2培训签到表 7.3员工考核记录表 7.4人员需求申请 7.5年度培训计划 8.修订履历序号修订条款和内容简述修订后版号修订人修订日期出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。AAAAAA