高一10班主任工作计划20xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划高一（10）班 沈立宁一、班级情况分析：全班共48人，其中男生30人；女生18人。目前看来班级的整体氛围良好。二、班委的组建这次的组建主要是由文理分科重组之后的新班级，所以学生也是从各个不同的班级而来。在班委组建之前，先跟班里学生的老班主任交流学生的个人情况，对学生做充分了解，考察班里能当班干的同学。接着征求学生的意见，先让有兴趣的学生竞选班干部，剩下的班委再由自己任命。学生通过自己的努力，得到自己想做的班委，必定也会更加用心的来做自己的工作。 从开学几天的情况来看班级各个项目已经进入轨道，而且运作良好，争取将这个保持到期末最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。三、了解班级学生基本状况：1、排出特殊学生名单（家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。3、留意之前带过的学生，特别纪律，学习自主能力较差的学生，不让他们影响整个班集体四、加强道德教育：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。4、培养学生晚自修自主学习，营造良好的安静的学习范围。五、学风建设:1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2、.做好后进生转化工作，两头抓的工作，重点抓后进生，以后进生的进步来推动处于中下游成绩同学的进步。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。5、加强对懒散同学的教育、开导，避免负能量的学生影响其他同学学习。六、加大家庭学校联系力度：迅速通过老班群，组建QQ群，加强与家长们的联系。本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。多关注班里学生的学习及生活情况，有问题及时与家长沟通。七、具体安排：1、每周一次主题班会，把班里的问题处理完，同时对学生的生活及学习做一定的引导。2、开创道德银行，设置奖励以及惩罚机制，推动学习自律、自主，好人好事坚持天天记，道德银行积分每周公布一次。3、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班 。4、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。5、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。6、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课预习，课后复习的习惯。7、培养良好的卫生习惯，坚持每天一大扫。8、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。9、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。10、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。11、做好期末考试动员和结束工作。