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模块四世界古代史一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分)1西方文明的发源地是()A古埃及 B古印度C古巴比伦 D古希腊2苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上,干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于()A古代埃及 B古代印度C古代中国 D两河流域3现代奥运会中的马拉松比赛源于世界古代史上的一次战争。这次战争是()A希波战争 B亚历山大东征C布匿战争 D伯罗奔民撒战争4下列属于古代中东地区文明成果的是()种姓制度汉谟拉比法典伊斯兰教楔形文字A BC D5某校教室张贴着这样一句名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。这句名言出自 ()A阿基米德 B牛顿C达尔文 D爱因斯坦6长江、黄河是中华民族的母亲河。下列哪个文明与中华文明具有明显不同的特征()A古埃及文明 B古印度文明C古希腊文明 D古巴比伦文明X| k |B| 1 . c|O |m7战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列历史事件中与其他三项明显不同的是()A希波战争 B亚历山大帝国的征战C罗马帝国的扩张 D马可波罗来华87世纪,穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是()A亚历山大 B麦地那C麦加 D大马士革9释迦牟尼早期的求道经历坎坷,他在修道者的森林里,以少有的苦行折磨着自己,摒弃一切生命的贪欲,终日处于苦思冥想的状态。他的打坐方式,是当时印度较盛行的“止观”禅定。释迦牟尼坚持六年,用以探索心源,由此创立的宗教是()A佛教 B道教 C基督教 D伊斯兰教10一部游记,内容宏富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是()A天方夜谭 B荷马史诗C马可波罗游记 D大唐西域记11公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是()A伯利克里 B凯撒C亚历山大 D屋大维12李明同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括()古代埃及文明古巴比伦文明古代印度文明古代希腊文明A BC D13佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是()A BC D14古代日本模仿中国进行了一次改革。下列选项中和这次改革内容相关的有 ()改革模仿中国汉朝政治经济制度进行这次改革名称为大化改新改革为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制充分体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点A BC D二、非选择题(共2小题,计32分)15(15分)观察图表,回答下列问题。(1)遣唐使对日本社会的发展产生了什么影响?(4分)(2)1871年日本使团赴欧美参观的主要目的是什么?(3分)(3)依据图3、图4,概括二战后日本经济发展的特点,并分析其原因。(5分)(4)上述材料反映出日本民族的哪一突出特点?(3分)16(17分)讨论会是学习、探究历史的重要载体。一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。【以史为证】(1)小刚在收集资料时发现:在_当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是_。后来希腊因城邦体制衰落而被北部兴起的_所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。(6分)【史论结合】材料一我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱材料二(2)依据材料并结合所学知识分析希腊文明对世界产生的影响有哪些。(6分)新| 课 |标|第 |一| 网【读史明智】(3)通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?(5分)模块四世界古代史第1课时1D【解析】古希腊是西方文明的发源地。2D【解析】本题考查两河流域的苏美尔人发明的楔形文字,主要考查学生的归纳能力和综合能力。难度较小。埃及人发明了象形文字,中国人发明了甲骨文。印度人发明阿拉伯数字。符合题意是选项D。3A【解析】奥运会中的马拉松项目是为了纪念希波战争中的英雄菲迪皮茨而设立的。4C【解析】本题考查中东地区的文明,解答此题需具备一定的地理知识,中东指地中海东岸和南岸地区,可泛指西亚、北非地区的一些国家,而种姓制度出现在古代印度,属于南亚地区,故应排除。都出现在西亚,伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,地理范围上都属于中东地区。所以正确答案选择C。5A6C【解析】本题重点考查东西方不同的文明,考查学生的分析与辨别能力。难度较小。亚非文明古国大多发源于大河流域,是大河文明,而古代希腊文明发源于海洋,属于海洋文明。选项A,B,D都属于大河文明,只有选项C属于海洋文明,故为符合题意的答案。7D8B【解析】本题考查学生识记历史知识的能力,难度中等。穆罕默德在麦加传教,但是受到当地贵族的反对,622年他带领少数信徒离开麦加,来到麦地那,建立起政教合一的政权。9A【解析】本题考查释迦牟尼创立佛教,考查学生再认、再现历史知识的能力。难度较小。从题干中的关键词“释迦牟尼”“宗教”可判断出正确答案为A,选项B是东汉时期中国土生土长的宗教,选项C在1世纪产生于巴勒斯坦,创始人是耶稣,选项D是7世纪穆默德在麦加创立的。X k B 1 . c o m10C【解析】马可波罗游记大肆渲染东方国家的富有,激起了西欧人对东方的向往。11D【解析】公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝。罗马共和国从此进入罗马帝国时期。12B【解析】古代希腊文明属于欧洲文明,不符合题意,因此含的A、C、D三项都应排除,只有B项符合题意。13C【解析】希腊帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿,神庙始建于公元前447年,与世界三大宗教无关;巴黎圣母院是一座哥特式风格的基督教教堂;洛阳白马寺是佛教传入中国后兴建的第一座寺院,有中国佛教的“祖庭”和“释源”之称;麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺,是世界各国穆斯林向往的地方和去麦加朝觐礼拜的圣地。只有C项符合题意。14B【解析】大化改新是模仿中国隋唐时期的政治制度,故排除,选B。15(1)推动日本实行了大化改新,促进了日本历史的进步。(答出仿照唐朝进行了政治、经济、文化的改革,促使日本向封建社会转变也可)(2)考察了解欧美各国先进的制度和科学技术,寻求富国强兵之路。(答出学习西方先进的政治制度、思想文化和科学技术,探求富国强兵之路也可)(3)经济持续、高速增长。第三次科技革命的推动;战后民主改革;大力发展科技教育;美国的扶持;制定符合国情的经济政策。(答出两条即可)(4)日本民族具有善于学习和吸纳外来文化的特点。(意思相近即可)16(1)伯利克里公民大会马其顿X| k |B| 1 . c|O |m(2)政治:近代资产阶级民主政治;文化:现代奥运会等(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可)
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