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课题本学期总第 课时本单元第 课时日期课型复习主备人李娥复备人审核人卢戈一、教学目标: 1、把握散文概念,散文特点及散文分类;2、掌握散文中考考点及能出现的各种题型;3、掌握并运用各种答题技巧。二、教学重点难点分析了解散文阅读的考点及常见题型。三、教学过程 明确复习目标一、散文概念:是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。二、散文特点:形散而神不散 新 课 标 第 一 网(一)内容:作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、写景、记人等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。(二)形式:1、以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;2、从细处落笔,小中见大;3、从侧面暗示,发挥读者的想象力;4、行文自由,结构灵活。三、散文分类:抒情性散文、记叙性散文 、议论性散文 四、中考考点 1、 把握文章内容,概括文章主题 2、 理清文章脉络,把握顺序 3、 品味语言 4、 表达方式的作用 5、 表现手法 6、 发展性考题 五、解题技巧:1、找“要素”2、理顺序3、抓线索4、析哲理六、学生做金榜七、课上交流做题方法和技巧。八、教师小结。九、布置作业。新|课 |标|第 | 一| 网时间复备101025教后记
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