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课题:练习七学习目标1、进一步理解体积的含义,认识常用的体积单位。2、熟练掌握长方体和正方体的体积公式以及体积的通用公式,会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。3、加强空间观念,培养实际操作的能力。学习重点掌握长方体和正方体的体积公式。学习难点新- 课-标- 第-一-网会根据实际情况计算长方体和正方体的体积。一、自主学习(课前导学单)(一)快乐导航1、思考、填空。(1)长方体的体的体积是由( )、( )和( )决定的。(2)正方体的体积是由( )决定的。X k B 1 . c o m(3)长方体的体积=( ),用字母表示( )。(4)正方体的体积=( ) ,用字母表示( )。(5)长方体(正方体)的体积=( ),用字母表示( )。(二)自学自研1、判断(1)一个正方体的棱长是5dm,它的体积是:53=53=15dm3 ( )。(2)0.43=0.40.40.4 ( )2、书本P32 T4、3、73、长方体的底面积是24平方厘米,高5厘米。它的体积是多少?二、合作探究、归纳展示1、交流校对导学单2、小结长方体、正方体的体积公式三、过关检测: 1、书本P32 T1、6、新 课 标第 一 网2、书本P33 T8-12四、拓展延伸1、一个长方体的棱长总和是96厘米。它的长10厘米,宽8厘米,它的体积是多少立方厘米?2、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的体积是多少?3、有一块棱长是80厘米的正方体铁块,要把它熔铸成一个横截面积是200平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?五、总结、评价:今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)六、作业布置 作业本P20
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