专业技术人员履职考核表单 位 姓 名 受聘职务 考核时限 2009 年 9月至 2010 年 8月云南省人 事 厅职称改革工作领导小组办公室 制填 表 说 明1、 用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。2、 基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。3、 “基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。4、 政治表现定性考核，业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结构的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导意见及单位的实际情况确定。5、 在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。6、 参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。7、 考核结果须经主管部门认可，并报政府人事部门审核备案。单位考核意见优秀称职基本称职不称职备注（公章）负责人（签章） 年 月 日主管部门审核意见 （公章）（负责人/经办人）（签章） 年 月 日被考核人意见本人签章 年 月 日复核意见 （公章）负责人（签章） 年 月 日定性定量考核情况项目政治表现、职业道德、工作态度等（定性）专业技术水平、业务能力、工作实绩等（定量）实有人数参加人数合格基本合格不合格实有人数参加人数测评分值基 考层 核A=考 考核小组 核B=综 合结 果C=A40%+B60% =基层考核意见优秀称职基本称职不称职备注负责人（签章） 年 月 日姓名性别出生年月行政职务受聘专业技术职务聘期起止时间 受聘期间主要岗位职责和任期目标（任务、项目、课题）是：一、 工作内容： 教好计算机课，担任计算机机房管理员或其它工作，认真执行教学常规，积极探索教学方法，管教管导，教书育人。既重视学生思想品德教育；坚持四项基本原则，为人师表，加强进修，努力提高思想政治素质，增强教育教学能力，参加教学教研活动，编写复习提纲，资料和试题，服从学校的有关工作安排，积极完成学校交给的任务。二、 工作标准： 应用计算机技术，胜任计算机机房管理员的工作，并把计算机机房管理条例落到实处，熟悉计算机教学大纲，教材和学生情况，能独立完成高中计算机学科和教学任务，教学效果较好，参加集体备课，承担教学研究工作，坚持业务进修，不断提高业务思想水平，积极探索教育教学规律，总结教学经验。三、 责任轻重： 学生思想政治素质有所提高，计算机教学能力有所增强。四、 资格条件： 按有关文件规定执行。履 职 总 结完成的主要专业技术工作、成果及论著登记起止时间项目、课题、成果、教学、论著等专业技术工作名称工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立）完成情况及效果工作失误、失职情况登记时间情况概述损失或影响程度处理情况