2015年度教育部项目申报形式审查自查表申报项目名称： 本人已阅读、知晓下列注意事项，并按相关规定填写申请评审书。申请人（签名）： 2015年 月 日一、申报资格及填写细节注意事项1. 连续申报一般项目是否有限制？自2015年起，连续2年（本次指2013、2014年）申请一般项目（含专项任务项目）未获资助的申请人，暂停1年一般项目申请资格，即2013、2014年连续两次申请项目未获资助，暂停2015年申请资格。2. 申报2015年度国家社科基金项目者能否作为负责人申报教育部一般项目？申请国家社科基金项目的负责人同年度不能申请教育部一般项目（含专项任务项目）。同一申请者以不同题目、不同内容也不能同时两边申报。3. 对同时申报2015年度教育部一般项目、国家社科基金项目者如何处理对申报教育部项目、国家社科基金项目申请书进行审核并公示，查实同一申请者同时申报2015年度教育部一般项目、国家社科基金项目的，取消申报资格。4. 正在办理教育部一般项目结项的项目负责人能否申报2015年教育部一般项目？2014年12月31日前，在研的教育部一般项目报送结项材料（以邮戳时间为准），符合结项条件的可申报2015年度教育部一般项目。5 项目申请者是否可以同时作为课题组成员参加项目申报？每个申请者限报1个项目，可以作为课题组成员参加其他项目的申报。所列课题组成员必须征得成员本人同意，否则视为违规申报。需要注意的是，不得将内容相同或相近的项目，以不同申请人的名义提出申请。6. 副教授/副研究员及其他系列副高级职称可以申报规划基金项目吗？ 可以。高级职称包括正高级职称和副高级职称。7. 是否需要同时具有中级职称和博士学位才可以申报青年基金项目？不需要。中级职称（讲师/助理研究员）凡年龄不超过40周岁（1975年1月1日以后出生），无论是否具有博士学位，均可申报青年基金项目。 8. 对青年基金项目课题组成员的年龄有限制吗？没有。青年基金项目仅要求申请者年龄不超过40周岁，对课题组成员没有年龄及专业技术职务限制。9. 博士后能否申报一般项目？所在博士后流动站高校出具同意申报并承诺进行管理的证明，可以申报。出站后工作单位为高校者，经双方学校同意可变更项目管理单位。出站后工作单位为非高校的则项目不能转出,由原申报单位承担项目管理与监督责任。 10. 在内地普通高校工作的外籍教师和港澳台教师是否可以申报？可以。由学校人事部门出具该教师在编在岗的人事证明，发传真至010-58803011，经审核同意后可以申报。如申请人没有身份证，请学校社科（科研）处联系系统管理员索要专门的项目申请书电子文档。 11. 项目申报的学科门类与2009年国标学科分类是否完全一致？不完全一致。本项目申报学科门类以2009年国标学科分类与代码为基础，结合高校实际情况，作了部分调整，共分为25个学科门类。其中需要注意：“马克思主义/思想政治教育”包括国标中的“马克思主义”以及思想政治教育研究方向；“逻辑学”是国标中的“哲学”二级学科；“中国文学”、“外国文学”分别是国标中“文学”的两部分；“心理学”不包括国标中的“医学心理学”二级学科；“体育学”不包括国标中的“运动生物力学”、“运动生理学”、“运动心理学”、“体育保健学”、“运动生物化学”、“运动训练学”、“武术理论与方法”二级学科；“国际问题研究”、“港澳台问题研究”、“交叉学科/综合研究”为国标之外为促进相关领域研究发展而专门设立的申报门类。 12. 交叉学科/综合研究如何填报学科范围？要按照“靠近优先”的原则，根据选题方向和研究重点，填报最为相关或最为接近的人文社会科学类二级、三级学科。以自然科学为主的项目将不予受理。13. 体育学在本次申报时，应该选择哪个学科？在本次申报中，专门设立了体育学学科，偏重于体育史、体育理论、体育教育学、体育管理学、体育经济学等方向。14. 申请评审书中研究类别分为基础研究、应用研究和实验与发展三类，如何理解实验与发展？是否等同于综合研究或其他研究？根据国家统计局关于项目研究类型的分类标准，项目分为三类，即“基础研究”、“应用研究”、“实验与发展”。基础研究是指为了获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识（揭示客观事物的本质、运动规律，获得新发现、新学说）而进行的实验性或理论性研究，它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。其成果以科学论文和科学著作为主要形式。 应用研究是指为获得新知识而进行的创造性研究，主要针对某一特定的目的或目标。应用研究是为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径。其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。 实验与发展是指利用从基础研究、应用研究和实际经验所获得的现有知识，为产生新的产品、材料和装置，建立新的工艺、系统和服务，以及对已产生和建立的上述各项做实质性的改进而进行的系统性工作。其成果形式主要是专利、专有技术、具有新产品基本特征的产品原型或具有新装置基本特征的原始样机等。在社会科学领域，实验发展是指把通过基础研究、应用研究获得的知识转变成可以实施的计划（包括为进行检验和评估实施示范项目）的过程。人文科学领域除了个别学科的特定领域如艺术学的乐器方向等外，一般来说没有对应的实验发展活动。综上，在研究类别的选择上应结合项目主攻方向进行确定，原则上多为基础研究和应用研究。 15. 申请评审书A表:申请者承担省级以上社科研究项目情况以及完成情况，是否包括作为项目参与者参加的研究项目？不包括，应填写申请者作为负责人主持承担省级以上社科研究项目情况以及完成情况。16. 申请评审书B表“资料准备情况”应如何表述？可以采用两种方式按相关要求进行规范表述。一用描述性的语言进行概括式表述；二用清单的方式进行罗列式表述。17. 申请评审书B表有关论证中能否出现申请者已发表文章的期刊名称、文章题目及承担课题的名称？ 为保证评审专家能够充分了解申请课题的研究基础，同时保证评审的公正，申请评审书B表可以出现申请者已发表文章的期刊名称、文章题目及作为负责人主持承担的课题名称，但不得出现本人所在单位、姓名等个人身份信息。18. 一般项目研究周期是多长时间？项目自批准之日起，研究周期一般为3年，特殊情况可申请延期1-2年。申请延期一次最多不得超过1年，一个项目申请延期最多不得超过2次。申请延期者须填写重大事项变更申请表，经依托学校同意并报教育部批准备案。19. 项目申报通知有关内容与项目管理办法不一致时以哪个为准？基于现阶段发展状况，结合当前形势需要，为更好推动高校哲学社会科学繁荣发展，项目申报通知对项目管理办法的部分要求进行了适度调整，因此，在项目申报过程中应以项目申报通知规定为准。项目申报通知未涉及内容，执行项目管理办法。20. 教育部在审核各高校申请的项目时重点审核哪些内容？重点审核以下内容：（1）申请者所在学校是否是规定申报范围内的全国普通高等学校；（2）纸质申请评审书封面是否加盖申请者所在学校公章、封底是否加盖科研管理部门公章及申请者本人签字，课题组成员是否签字。（3）填报的项目类别、学科门类、研究方向及其他申请书内容是否齐全、正确。（4）申请者本人是否符合申报条件，包括申报规划基金项目的专业技术职务是否符合规定，申报青年基金项目的年龄是否超龄，申报自筹经费项目的是否有到款证明，申请者是否有在研的国家社科、自然科学基金项目及教育部人文社科项目等。（5）申请者是否同时申报2个及以上项目。（6）上报的纸质申请评审书与网上上传的电子版是否一致。（7）申请评审书B表是否出现申请者学校、姓名等有关信息。审核完成后将在网上公示申报情况，对于不符合申报条件和要求的将一律予以撤销。二、经费填写注意事项（一）. 一般项目资助经费多少？除专项任务项目另有规定外，根据2015年申报通知规定，规划基金项目资助经费原则上不超过10万元，青年基金项目资助经费原则上不超过8万元。申请者应按照资助的最高限额并结合实际需求填报经费预算。经费预算是否合理是评审的重要内容，不切实际的预算将影响专家评审结果。（摘自项目申报常见问题释疑）（二）. 项目经费专款专用，不得用于与项目研究无关的开支。项目责任人按项目合同所列的各项经费支出范围，在依托学校财务部门的具体指导下支配和使用项目经费；依托学校和个人不得以任何理由和方式截留、挤占和挪用。经费开支范围包括：1图书资料费：指购买图书、翻拍、翻译资料以及打印、复印、誊录、制图等费用。2数据采集费：指围绕项目研究而开展数据跟踪采集、案例分析等所需的费用。3调研差旅费：指为完成项目研究而进行的国内调研活动、参加相关学术会议的交通费、食宿费、通讯费及其它费用。确需赴国外境外调研者，须经依托学校审核同意并报教育部备案。4设备购置和使用费：指购买和使用收集资料、采集分析数据所需器材的费用。设备使用费包括资料录入费、资料查询费、上网费和软件费等。5会议费：指围绕项目研究举行的项目开题、专题研讨、成果鉴定等小型会议费用。6咨询费：指为开展项目研究而进行的问卷调查、统计分析、专家咨询等支出的费用。7劳务费：指直接参与项目研究的研究生助研津贴，以及非课题组成员、科研辅助人员的劳务支出等。8印刷费：指打印、誊写调查问卷材料、调研报告和研究成果的费用。9管理费：指项目依托学校提取的用于管理项目的费用。一般项目的管理费每项2000元。（摘自教育部人文社会科学研究项目管理办法第二十条）5