,25.自己的花是让别人看的,临河区第八小学李鹏,多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！,小组合作学习： 1.快速浏览课文，用“”画出描写奇丽景色的句子，读一读。 你读懂了什么？,走过任何一条街， 抬头向上看， 家家户户的窗子前 都是花团锦簇 ，姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋， 让我们看的人 如入山阴道上，应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,应接不暇,走过 ， 抬头 ， 的窗子前 都是 ， 。 许多窗子 ， 汇成了一个 ， 让我们看的人 如入山阴道上 。,享受美景 诉说感受,我是一位疲惫的游客，看到这怒放的鲜花，我 我是一位遭遇挫折、心情烦闷的学子，闻到这醉人的花香，我 我是一位德国小学生，来到这花海般的街道，我 ,小组合作学习： 从哪些语句可以看出这是一个“奇特的民族”？ 画出和我们养花不同的句子，说说让你感到奇特的理由。,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。 花朵都朝外开， 在屋里只能看到 花的脊梁。,家家户户,脊梁,自己的花是让别人看的,多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！,人人为我，我为人人。,生活中我为人人，（ ）；,人人为我，是 （ ）。,自学提示： 语文主题丛书（五年级下7册） -美丽的地球村 小组合作学习 快速浏览课文，标画出荷兰人爱花的语句读一读，你感受到了什么？,