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,迷人的九寨沟,西师大版四年级语文下册,永城市龙岗乡-秦静,学习目标,1、把握课文的主要内容,从中了解九寨沟迷人、独特的自然景色。 2、正确流利有感情的朗读课文,知道作者笔下的九寨沟是什么样的。,自学指导(一),1.自由朗读课文,说一说课文是从哪几个方面向我们介绍九寨沟的? 2.回想一下九寨沟的 水有什么特点?并在小组内交流讨论。,(5分钟后,比一比谁最棒!),“水晶晶亮亮,乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色令人叹为观止。”,“叹为观止”是什么意思?,“叹”是赞赏,“观止”是看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。,自学指导(二),1.小声朗读课文第三自然段,划出描写颜色的词语。,2.文中这么多表示色彩的词语都是用来形容什么的呢?,3.从中你们体会到九寨沟的林木的什么特点?在小组内交流讨论。,(4分钟后,比一比谁说的好!),自学指导(三),1.选择自己喜欢的方式朗读课文第四自然段,思考为什么说深秋的九寨沟是一位神奇的魔术师?,2.哪位同学能够找出课文中描写这一景象的句子呢?,(5分钟后,比一比谁最棒!),小组内合作交流。,“天气变,感觉也变:雨水洗过的九寨沟,像一幅水粉画;阳光沐浴着的九寨沟,像一幅油画;云雾缭绕的九寨沟,又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地,第二天就可能变成白茫茫的雪原,色彩由斑斓转换成素洁。”,1.谁能说一说在这几句话中,作者分别把九寨沟的景色比作什么?,2.请同学们说一说这一段还运用了什么修辞方法? 3.尝试用“像像又像”仿写.,拓展延伸,说九寨沟,找出和课文最后一句话(九寨沟真是迷人的人间仙境! )相呼应的句子。,如果人间真有仙境,那就是九寨沟。,请你欣赏,请同学们根据今天所学内容,认真完成下面习题。,作业,作业:,1.有感情的朗读课文。 2.背诵课文第二、四自然段。 3.理解“点染”的意思。,谢谢,再见。,
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