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语文试卷答案及评分参考 第 1 页(共 3 页) 2019 年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试 语文试卷答案及评分参考 阅卷须知: 1认真掌握评分标准。 2按规定的要求操作。 一(16 分) 1.C(3 分) 2.B(3 分) 3.C(3 分) 4.D (3 分) 5.群贤毕至 少长咸集 天朗气清 惠风和畅 (4 分。每空 1 分) 二(13 分) 6.B(3 分) 7.C(3 分) 8.C(3 分) 9.潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 (4 分。每空 1 分) 三(16 分) 10.A(3 分) 11.D(3 分。选 D,得 3 分;选 B,得 1 分;选 A、C,不得分) 12.答案示例: “便知不妥” 一句写出宝玉对黛玉的脾气非常了解, 所以一见她生气, 内心就有些不安, 知道黛玉会做出激烈的举动。宝玉认为黛玉送的东西,自己历来都十分珍惜,而黛玉却误会 自己,甚至剪坏了香囊。“无故”表现出宝玉对黛玉如此举动的不理解,甚至有些生气。 (4 分。分析“便知不妥”一句 2 分,分析“无故剪了”一句 2 分) 13.评分参考: 水平一(5-6 分):举例非常恰切,有充分的解说且逻辑清楚,论据有力支撑观点。 水平二(3-4 分):举例比较恰切,有一定的解说且逻辑较清楚,论据能够支撑观点。 语文试卷答案及评分参考 第 2 页(共 3 页) 水平三(0-2 分):能举出例子,无解说,或有一定解说但逻辑混乱,论据无法支撑观 点。 示例一: 选文一中写林黛玉、贾宝玉初次见面,但两人竟都有似曾相识、一见如故的感觉,作者 所描写的宝黛爱情是心灵的相通, 是奇妙浪漫的。 而选文二中写黛玉与宝玉在误会中发生争 吵,随后又和好如初,作者通过对二人语言、动作、心理的描写,真实地写出了两人在日常 生活中的磕磕绊绊。 示例二: 第三十四回中宝玉挨打后黛玉曾来探望, 宝玉随后让晴雯去看黛玉, 并给黛玉送去两条 旧手帕,晴雯不解其意,而宝玉相信黛玉自然会明白。果然黛玉收到手帕后明白了宝玉的用 心,并引发思绪万千,在手帕上题诗。两人并未见面,只凭两方旧手帕就明白彼此心意,可 谓心有灵犀。在外人看来貌似正常的日常礼节性往来中,蕴含了宝黛浪漫的爱情。 四(12 分) 14.A(3 分) 15.A(3 分) 16.选桂花糯米糕,因为它的配料是天然食料,即使天然食料中存在微量反式脂肪酸, 与另外两种食物相比,它的健康保障系数比较高; 不选紫米面包,因为它使用了人造奶油,这是含有反式脂肪酸的油品; 不选红糖小麻花,因为它是油炸糕点,要高温油炸制作,尽管使用的是“好”的植 物油,也会生成反式脂肪酸。 (6 分。每点 2 分,意思对即可) 五(43 分) 17. 武侠文学源远流长;武侠文学成为民族文化的一部分;武侠文学中精心构建的“江 湖”是国人心灵的向往。 (3 分。每点 1 分) 语文试卷答案及评分参考 第 3 页(共 3 页) 18、19(40 分) 作文评分标准 项项 目目 类类 别别 内容内容 语言语言 结构结构 评评 分分 细细 则则 一类卷 (3540 分) 中心突出,叙述 具体、得当,适 当运用议论、抒 情。 观点鲜明,分析 深刻并与事例 紧密结合。 准确, 流畅, 得体。 完整, 严谨。 以 37 分为基准分,适当浮 动:具备语言项和另一项条 件,而其余一项达到二类卷标准 的,获得基准分;具备上述三 项条件的,酌情加分(其中语言 项突出的,获得满分) ;具备 上述一项条件,而另两项达到二 类卷标准的,酌情减分。 二类卷 (3034 分) 中心明确,叙述 比较具体、得 当,有一定的议 论、抒情。 观点明确,分析 较深刻,能与事 例较好结合。 准确, 连贯, 大致得体。 完整, 有条理。 以 32 分为基准分,适当浮 动:具备语言项和另一项条 件,而其余一项达到三类卷标准 的,获得基准分;具备上述三 项条件的,酌情加分(其中语言 项比较好的,获得本类卷最高 分) ;具备上述一项条件,而 另两项达到三类卷标准的,酌情 减分。 三类卷 (2429 分) 基本能叙述一 件事情,但不够 具体。 观点基本明确, 有分析并与事 例基本一致。 基本通顺, 有少量语 病。 基 本 完 整, 条理 基 本 清 楚。 以 27 分为基准分,适当浮 动:基本具备上述三项条件 的,获得基准分;其中语言项 比较好一些的,酌情加分;另 有某些缺点的,酌情减分。 四类卷 (23 分以下) 审题有明显偏 差或中心不明 确。叙述不具 体。 审题有明显偏 差或观点不明 确。没有分析, 事例不足以说 明观点。 病句 较多。 不 够 完 整, 条理 混乱。 以 21 分为基准分,适当浮 动:凡属上述情况的,获得基 准分;某一项稍好一些的,酌 情加分;全篇更差一些的,22 分以下。 说明:字数不足 700 的,每少 50 字扣 2 分。 错别字每 4 个扣 1 分,重现的不计,最多扣 2 分;标点错误较多或模糊的扣 1 分。 没有题目扣 2 分。 内容有严重错误的,提交阅卷领导小组处理。
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