关于默契的活动策划篇一：宿舍默契大比拼 活动策划+“天长地久，心有灵犀”宿舍默契大比拼物理与电子工程学院学生分会权益部 物理与电子工程学院学生分会治保部20XX年11月一、活动主题天长地久，心有灵犀，宿舍默契大拼二、活动背景我们已经在渐渐熟悉了校园，相比高中我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极开展愉悦的社区活动成为同学们共同的需求。三、活动目的通过这次活动不仅可以丰富校园文化活动，缓解紧张的学习氛围，提供同学们展示自我的舞台，充分展现我院大学生风采，还可以加强舍友间的默契，增进舍友间的友谊，同时活动中丰富多彩的题目会让你大开眼界，增长知识。四、主办单位物理与电子工程学院学生分会权益部 物理与电子工程学院学生分会治保部五、活动时间20XX年11月30日六、活动地点大学生活动中心七、活动对象物理与电子工程学院全体学生八、活动前期准备工作（一）活动宣传：1 .通知形式宣传：部门成员到各班宣传，辅以飞信通知。2.海报宣传：由宣传部配合制作展板，并在宣传栏张贴海报。 （二）活动报名：由各班级班长将报名表（附件）在报名截止日期前交给活动负责人（马爱慈：18852993969）（三）活动安排：组织参赛人员到达指定地点，由活动的负责人带领自己所负责的参赛选手，按照活动的内容进行角逐，最终挑选出获胜的集体或个人。九、活动具体实施过程（一）、宣传阶段1、报名对象：对此次活动感兴趣的全体宿舍2、报名方式：以宿舍为单位，在11月29日晚之前各班级班长将报名表交到活动负责人处。（二）、比赛阶段： 比赛详细项目及流程：（1）“气球保卫战”游戏规则：每宿舍选1人抽签选择自己的对手，变为若干组，一组一组进行pk,给参加者每人分汽球2个，橡皮筋二根，将汽球吹大后，扎紧套于脚后跟。参加者双手抱胸，去踩他人的汽球，并保护自己汽球。游戏中不可以伤害他人，不得放下双手推别人。评分规则：规定时间内，所剩气球多的一方获得10分，另一方获得4分。平则每方得6分（2）“默契猜猜猜”（此项活动分为两个环节每个宿舍四人分为两组分别完成以下两个环节）“你来比划我来猜”游戏规则：每宿舍派出两名成员，一名看工作人员给的词语，并用肢体语言表达（不能说话），另一个人根据肢体语言猜词。评分规则：记录3分钟内猜出的词语，每个词语计5分。 暗箱摸物游戏规则：每个宿舍派两名成员，每组提供若干小箱子，一名成员将手伸入箱中摸箱中的物品，摸完将手拿出，用肢体语言向另一位成员进行描述（不能说话），另一个成员猜是什么。评分规则：规定时间内，猜对一个箱子得5分。（3）“瞎子吃橘子”游戏规则：每个宿舍派两名成员参加，一个人蒙上眼睛，另一人在他身后，手从前人腋下伸出，剥开橘子，将橘子喂给前面的人，规定两个人均不准说话评分规则：成功吃完一个橘子即算完成，每个队伍用的秒数去减100，所得即为该组得分 （4）“趣味吹蜡烛”游戏规则：由每组没参加上轮活动的两个同学参加，每组给五根蜡烛，两个人轮流说工作人员提供的句子，利用爆破音将蜡烛吹灭，吹灭所有蜡烛即算完成评分规则：规定时间内，吹灭一个蜡烛得5分。主持人宣布比赛结束，并公布比赛结果。由分数高低决出最佳默契宿舍一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）、优秀奖（4个）十、经费预算十一、活动负责人指导老师：吕坤15051789806 总负责人：马爱慈 18852993969杨靖18862487665十二、活动审核附表：宿舍默契大比拼报名表班级：注：报名截止日期11月29日（星期五）晚八点，表格交至冯正康：18852955136 或白冰：15501627525篇二：“朋友,就该这样”默契大考验策划书“朋友，就该这样”默契大考验主办：策 划 书 20XX级会计电算化1、2班 20XX年11月15日一、活动背景为了活跃我班文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我班学生的风采和青春活力，考验朋友之间的默契程度与团结合作能力，特此举办本次“朋友，就该这样”默契考验大赛，本次活动由我院财经系20XX级会计电算化1、2班主办，旨在调节我们繁忙紧张的生活节奏，提升朋友之间的友谊。有利于展现我班积极向上的文化氛围，展现新一代莘莘学子的综合素质，培养同学们的团结协作能力。二、活动安排1、报名时间：20XX年10月25日20XX年10月31日2、比赛地点：篮球场。三、活动口号“朋友，就该这样!”四、主办单位本次活动由辽宁理工职业学院财经系20XX级会计电算化1、2班主办。五、参赛对象辽宁理工职业学院财经系20XX级会计电算化1、2班全体同学。六、报名方式男女不限。每个寝室至少有一个团体参赛，多则不限。每个团体的成员对自己的团队进行命名，各寝室登记后，把报名情况交给负责人，以短息、邮件的方式发送至负责人。由负责人根据报名人数对比赛道具进行准备。七、比赛项目本次比赛分为3个项目：1、猜词游戏。2、心有灵犀大考验。3、默契配合大闯关。1、猜词游戏：工作人员准备几个种类的词汇，例如：体育类，音乐类等，并由选手进行抽签，抽好词汇卡片后，由裁判进行计时，参赛两人，一人看词汇卡片，并且对词汇进行相关描述，描述过程不能涉及词汇中的任何一个字，若涉及即视为犯规，接着对下一个词汇进行猜测。限时两分钟。两分钟结束后，猜对词数多的组即为赢家。2、心有灵犀大考验：由工作人员设置一些问题：例如：对方最喜欢吃什么？等双方将自己的答案写在题板上，写好后，若双方答案一致，则加分，不一致则不加分。3、默契配合大闯关：第一关，“身轻如燕”双方必须一起跳绳达三个以上，则进入下一关。第二关，一方背对另一方一定距离，并且进行扔球，另一方接住后则视为过关。第三关，“石头剪刀布”两人必须同样的（同为剪刀），连续三次以上，哪个团体通关时间最短即视为赢家。赵思彤20XX年10月15日篇三：非常默契策划书“非常默契”活动策划书为了丰富我院学生的课余生活，提高人际交往能力，促进同学间互动，培养合作精神。本组拟定“非常默契”活动项目。一、活动介绍：“非常默契”是一项由陌生异性参加且共同完成参赛任务的互动活动。在初赛和决赛过程中，每一轮所设置的不同参赛任务皆体现陌生异性间的反应能力、默契能力以及自身素质。此项活动旨在使原本不熟悉的异性能够了解对方、认识对方。并提高自身的人际交往能力、加强合作意识、突破人际交往障碍，增加自信心，丰富大学生活。二、活动目的、意义：一个人要在事业上获得成功的要素有很多，其中良好的人际交往是不可忽视的前提条件。因为人际交往是青年人增长才学、开启心智；适应社会、准确定位；认识自我、完善自身；协调关系、攻克难关的有效途径，而这些又是青年人走向成功不可缺少的因素。特别是在市场经济的条件冲击下，社会竞争激烈，如果不具备人际交往能力，将来就无法在社会上站稳脚跟。人际交往是一种心理上的双向互动过程。人们通过相互交往,彼此诉说各人的喜怒哀乐,增进相互之间的思想情感的交流,在此基础上,产生友爱互助、欢乐、依恋之情，满足其归属与安全的需要。良性的人际关系将对大学生的健康发展产生良好的影响。另外，重视人际交往，掌握交往技巧，积累交往经验，不仅是大学生现实生活的需要，也是大学生成功走向社会的需要。大学生踏入大学校园后面临着新的环境，同时也面临着新的挑战。远离父母，在学校里生活，在这种环境下，良好的人际关系就显得尤为重要，这不仅是大学生正常学习、生活的保障，更是大学生自我发展的深层需要。处于青年期的当代大学生，其特点是：思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，所以对于人际交往的需要就更极为强烈。他们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，以满足自己物质和精神上的各种需要。大学生在各种心理障碍中，人际交往障碍表现最为常见，直接影响他们正常的学习和生活。而异性之间的交往障碍问题的存在则最为普遍。“非常默契”正是针对此类现象而设计的比赛项目。三、活动对象：本校学生四、参与方式：自愿报名五、比赛形式：分初赛、复赛，以评委打分为准晋级六、活动时间：20XX年10月七、活动安排一）、赛前准备宣传时间：10月7日13日（报名前）10月18日19日（报名后，初赛前）10月21日（公布初赛晋级名单）10月21日27日（初赛后，决赛前）10月29日（公布决赛名单）方式：广播、海报、传单（10月7日周三团支书例会上发放传单）报名地点： 二食堂门口设摊时间：10月14日15日，中午12：00方式：限制报名人数为男、女各20人（报名者需登记姓名、系部班级、联系方式）参赛者报名同时告知 10月15日（晚8：45，D305）召开所有参赛者集会。会上将告知比赛流程并让参赛者抽签决定分组（共20组，每组由一男一女组成）后编号。二）、初赛安排初赛比赛地点：圆形报告厅比赛时间：10月20日 下午5：00正式开始，预计晚上7：30结束比赛内容：初赛共分为三大环节：“自我介绍”、“你比我猜”及“非常默契”。二、三环节结束后计算各组成绩（第一名加10分，第二名加9分，以此类推，但第十一名及以后不加分）。比赛结束后将两环节得分与综合分（评委根据各参赛者的综合素质及表现情况进行评分，总分10分）相加，前十组晋级决赛。（整场比赛时间控制在2小时左右）、自我介绍：每组参赛者进行限时1分钟的自我介绍（估计用时20分钟） 此环节是比赛中最能体现选手个性的一个环节，参赛者将在短短的一分钟内将自己的优势、特点以一种个性的方式来展示给评委。这是体现选手智慧与能力的重要一步。当然这也是体现合作的重要性，一分钟内，要完成两个人的自我介绍，这就要考察每对的合作发挥是否合理、是否都兼顾了。、你比我猜：此环节中每对共有五题，成功完成五题且用时最短的参赛者获胜。（估计用时40分钟）比赛规则：一对的两人先要面对面（即一人为表演者,另一为猜测者），然后主持人让表演者看标有需表演的成语或词语的提示板，表演者再根据板上内容进行语言或动作表达。当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所表达的成语或词语时,就算过关。（表演者可以用语言来辅助，但不能说出有关答案的提示。）此环节主要考验参赛者的想象能力、肢体及语言表达能力，及每组参赛者在认识不到一周内所培养出的默契。、非常默契：各组参赛者利用所提供的素材自由创作（可绘画海报，做纸艺等）各对参赛者以“非常默契“为主题，当场利用现有材料（材料：海报纸、颜料、剪刀、胶水）合作完成一件作品并写一段关于此作品的介绍词，限时30分钟。此环节主要考验参赛者的创造力及团队合作精神。初赛评委：学生干部会场布置及准备工作：1、赛场共分五块区域：表演区，也称活动区。为主持人及参赛者表演时所占区域；评委区；选手休息区；观众区；2、评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮料（由后勤组负责）3、准备投影仪、主