第20课魏晋南北朝的科技与文化教材P90P95，祖冲之和圆周率、贾思勰和齐民要术、王羲之和兰亭集序、云冈石窟和龙门石窟。1掌握魏晋南北朝时期数学、书法、农学三方面的科技成就。培养学生的综合归纳能力和动手能力。通过学习让学生明白刻苦钻研是成功的秘诀，培养学生的创新思维和创新意识。2通过讨论法、问题导学法，引导学生归纳魏晋南北朝时期的科技成就，并引导学生思考这些科技成就对后世的影响及现实意义。3(1)魏晋南北朝时期，许多科技处于世界领先地位，这是祖冲之等著名科学家和各族人民辛勤劳动和智慧的结晶。(2)通过本课的学习，使学生从历史优秀人物和文化成果中吸收营养，提高自身素质和文化素养。(3)祖冲之等古代著名科学家，注重实践，刻苦钻研，是他们取得辉煌成就的重要原因。应该学习他们的钻研精神，继承中华民族的优良传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大的贡献。重点：祖冲之和圆周率、贾思勰和齐民要术、王羲之和兰亭集序。难点：圆周率及推算。一师一优课一课一名师(设计者：)我国是个农业大国，千百年来，积累了丰富的生产经验。早在北朝时期，就有位著名的农学家，为了改进耕作方法和提高农作物的产量，写作了一部农书。他是谁？这部农书的名字叫什么？贾思勰归纳导入：贾思勰是我国历史上著名的农业科学家。他写的齐民要术被称为我国现存的第一部完整的农业科学著作。在世界农学史上占有重要地位。让我们一起学习本课吧。1自读教材。2结合学生用书填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。同学们，月球上有一座环形山，是以我国古代著名的数学家祖冲之的名字命名的。太阳系中有一颗小行星，是我国紫金山天文台发现的，也命名为“祖冲之星”。祖冲之到底是一个什么样的人？他有什么特殊贡献？探究一：祖冲之和圆周率1出示祖冲之画像图，然后引导：我们在课堂上比一比，看谁搜集有关祖冲之的资料详细、具体、生动。祖冲之是南朝著名数学家和天文学家。主要著作是缀术(板书)。祖冲之学识渊博，多才多艺。他不仅在数学上，而且在天文历法、机械制造方面都有伟大的贡献。祖冲之最突出的成就是求得比较准确的圆周率。2议一议：把圆周率精确到小数点以后七位数字是祖冲之的最主要贡献，他是如何计算圆周率的？对此你有何启示？计算圆周率的过程：祖冲之用割圆术这一巧妙的方法，求出圆内接正多边形的边长，多边形的边数越多，越接近圆周的长度。祖冲之在计算手段相当原始的情况下，经过艰苦的运算，终于推算出空前精确的圆周率数值。这是世界上第一次把圆周率的精确值计算到小数点以后的第七位数字，直到近一千年以后，西方科学家才得出一个同样的数值。【点拨】祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”，用“算筹”对九位数字的大数，进行130次以上的计算，这其中包括开方，在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第七位数字。【启示】我们要学习祖冲之的刻苦钻研、创新精神等优秀品质，树立爱国主义信念，增强民族自尊心、自豪感。祖冲之为什么会取得举世瞩目的成就？(引导学生阅读教材归纳)【点拨】祖冲之从小就对科学研究兴趣浓厚，刻苦钻研，注意学习前人的成就，不断创新等。学完本目后你知道什么是圆周率了吗？圆周率在全世界有一个通用的符号你知道吗？比一比，赛一赛，看谁背圆周率背得最长。探究二：贾思勰和齐民要术1北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他的主要成就是什么？2贾思勰是怎样写成齐民要术一书的？3分组讨论：齐民要术这本书在我国历史上有什么样的地位？引导学生回答出齐民要术的内容和影响。4如果你是北魏的一个地方县官，你将会用谁的书作为你发展当地农生产的参考书？为什么？(分层探究)(1)北魏在处于当时中国版图的哪一个地理方位？(2)齐民要术的内容又是什么样的？【点拨】当然是齐民要术。因为北魏在北方，齐民要术是一部介绍北方农业生产技术的著作。为什么说齐民要术是一部承上启下的农书？【点拨】承上，齐民要术是贾思勰翻阅大量古代农业文献资料，四处访问有经验的农民而集农业技术之大成。直到北宋年间，政府还将齐民要术刻印成册，发给地方官，用来指导农业生产。探究三：王羲之和兰亭集序我国的书法在东汉末年逐渐成为一门艺术。到了魏晋时期，书法字体有了很大的发展变化，由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行，创造出风格多样、繁花似锦的书法艺术。【分层探究】1书法作为一种艺术，最早形成什么时期？(东汉末年)2魏晋时期书法得到怎样的发展？(王羲之的书法清新飘逸，他的代表作兰亭序有“天下第一行书”的美誉)3东晋王羲之书法的特点是什么？4王羲之为什么能够成为“书圣”？(一方面是因为他的字写得特别好，另一方面是因为他的书法承前启后，对后世影响很大，是书法史上一个关键人物。在此基础上教师还应引导学生结合教材中的小字介绍进一步探究得出：王羲之书法之精是他勤学苦练的结果；也是他专心致志，全力以赴的结果，而我们学习时也应有王羲之写书法的精神。)【点拨】东晋的书法艺术对后世产生了很大的影响。归纳：书法作为一种艺术到东晋时期日趋完善、成熟。是完成书体演变的承上启下的重要历史阶段。过渡：魏晋南北朝时期，绘画艺术也有较大的发展，著名画家很多，以东晋的顾恺之最为出色。他的作品有什么？探究四：怎样正确对待石窟这种宗教内容与艺术形式？云冈石窟和龙门石窟具有什么样的艺术特点？【分层探究】1佛教是什么时期开始传入我国的？2开凿石窟，雕造佛像的目的是什么？3石窟艺术在魏晋南北朝时期为什么会在大同和洛阳得以发扬光大？这两个地方在当时有什么特殊的地位？【点拨】大同和洛阳是北魏初期和后来的都城，那时佛教十分盛行。【归纳】(1)这一时期的石窟艺术虽是宣扬宗教迷信，但它们却是古代艺术家和劳动群众辛勤劳动的结果。这些石窟艺术保存至今，其意义早已超出统治阶级的主观愿望和意识形态之局限。它们以令人惊叹的浩大工程、雄伟的气魄和优美动人的艺术形象显示了中华民族的伟大创造力。它们既是中国历史上优秀的文化遗产，在世界历史上也占有重要的地位。所以我们应树立辩证唯物主义和历史唯物主义的文物古迹观，形成爱护文物古迹的良好意识。(2)云冈石窟的佛像气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。龙门石窟规模宏大，气势磅礴，窟内佛像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。总之，它们继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点。本课主要学习了魏晋南北朝时期的科技成就。你能归纳一下在数学、农学、书法方面出现了哪些科学家及其成就吗？领域人物生活朝代主要成就数学祖冲之南朝圆周率、缀术农学贾思勰北朝齐民要术书法王羲之东晋兰亭集序学习至此，请完成学生用书相关题目。学习至此，请完成学生用书相关题目。