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北京神墨衡水学校2013年 (口才)课程发展报告 主讲人:谢甜,神 墨 衡 水,个人简介,课程组简介,运作经验汇报(团队建设、安全管理、教学管理、服务工作),分享内容,课程组业绩汇报(业绩分析),6,7,2013年度学习、活动汇报(团队、个人),2014年工作计划及实施措施,个人简历,姓名 谢甜,生日 90.10.15,个人简介,职务 京大路校区负责人、口才课程负责人,加入神墨时间 2008年6月9日,对神墨的感情 认同、理解、信任,二、课程组简介,课程组概况 1、启动时间 2007年 2、合作市场规模,占总市场的百分比 衡水市区约有150家幼儿园,口才合作幼儿园17家,占总市场的11.3% 3、发展历程 2008年 李娜150人左右 2010年丁文霞3人团队500人左右 2011年丁文霞4人团队800人左右 2012年谢甜5人团队1130人左右 2013年谢甜5人团队1291人左右,课程组简介,三、课程组业绩汇报(业绩分析表),1、课程组2013年三期业绩汇报表,2、按校区分析,每个校区的课程人数占总人数的百分比(全年分析表),3、按老生、新生分析,占课程总人数的百分比(全年分析表),4、按课程和总课程人数分析,占总课程人数百分比(全年分析表),5、按幼儿园分析,占课程人数的百分比,四、运作经验汇报(团队建设、安全管理、教学管理、营销、服务),1、组织结构建设,2、团队教师分析,3、今年新增、流失教师分析,4、团队思想文化建设经验分享,沟通打气较多 看重老师为人,做事踏实的风格 能够做到及时分享 能够做到及时表扬 会上严肃、会下亲和 总部大新闻,大会议的分享 注重神墨文化的打造 注重教师专业理念的打造,2、教学管理,1、课程教学管理活动汇总 中期家长会的召开 课后五分钟的展示 晋级家长会的召开 2、课程教学质量管理措施 小广播 小迎宾 推门听课 备课、班级管理手册的使用 3、课程常规教学活动组织 定期举办讲课比赛 定期举办讲故事比赛 教师评课,4、课程教师能力的培养措施,1、表格化管理 谢甜2013年日程表V1.xls 2013年教师档案V1.xls 老师任课安排表.xls 神墨(衡水)教育机构谢甜周报表 (1).xls 2、教师管理 12.29口才报表_(1) (1).xlsx 2011年教师工作量考核表.xls OA办公管理,4、营销(招生)经验,1、营销措施汇总,1、幼儿园招生 试学+家长座谈会 2、周末班招生 彩页 闯关 街演 友情传递卡 老带新.,5、服务经验,1、家长服务工作汇总 公益讲座 亲子活动 2、学员服务工作汇总 学员回校活动 学员节目排练 学员小博士争霸赛 学员风采大赛 学员补课 3、社会关系维护工作,幼儿园团队管理讲座 幼儿园园长学习讲座 幼儿园元旦等活动支持 幼儿园神墨文化报纸等传递,五、2013年度学习、活动汇报(团队、个人),口才团队学习成长以及大事记记录汇总,1月山东济南参加口才主管会议谢甜 2月衡水地区教师讲课活动口才组教师 4月山东临沂参会学习谢甜 5月衡水地区口才大赛口才组教师 石家庄地区口才大赛口才组教师 6月山东临沂师训李飒、温学如 7月山东临沂 参加二次创业学临沂谢甜 8月口才小学员北京参加决赛丁文霞、谢甜 8月底白洋淀参加教师学院开幕仪式口才组教师 9月策划组织张勤教师来衡水讲座事宜谢甜、口才教师 10月组织策划二次创业学衡水会议谢甜 12月组织策划张佳源教授来衡水讲座事宜谢甜、口才教师,九、2014年工作计划及实施措施,1、本课程三期业绩目标及实施措施,2014年招生目标.xlsx 措施: 彩页招生 幼儿园开拓9家 A级预备期的推广 各校区街演 单科闯关 讲座招生关注孩子的口才 释放孩子的精彩,2、本课程团队建设计划及实施措施,团队建设现7人,需在招聘1人,达到8人 培养主管:张倩 团队机制更成熟 ,各个组长工作职责明确,执行彻底 小组活动 多样化 3、本课程教学质量管理计划及实施措施 推门听课 班级管理手册的使用 教案比赛 小广播,4、本课程活动、服务计划及实施措施,公益讲座 亲子活动 增加演出机会 增加幼儿园服务 5、安全管理以及措施 提前培训幼儿园上课安全 接送孩子安全 交接孩子安全,谢 谢 大 家!,
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