句子复习一、给下列句子加上标点符号啊！多么明亮，多么美丽的世界呀！花骨朵渐渐地长大了。春天多美好，让我们一起来说说在春天里的新发现吧！你打算怎样帮助他们呢？我已经是二年级的小学生了。吃过晚饭，小芳帮妈妈洗碗。清晨，太阳慢慢地升起来，像个大火球。春天来了，公园里的花多美啊！哗，哗，哗，下起雨来了。10. 妈妈说：“放学早点回来呀”二、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点种花小朋友花园里正在许多 许多小朋友正在花园里种花。飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的 茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。树上秋天落下来到了从树叶 到了秋天，树叶从树上落下来家里养着小花猫我一只 我家里养着一只小花猫我们下午看电影一起去明天好吗 明天下午我们一起去看电影好吗？怎么会我把忘记呢你 我怎么会把你忘记呢？热情地问她什么点儿我想要 她热情地问，我想要点儿什么。小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉 小蜜蜂在花丛中飞来飞去采花粉。天空夜晚的月亮圆圆的挂在 圆圆的月亮挂在夜晚的天空。 . 雷声了越来越大 雷神越来越大了。.像闪亮的许多星星珍珠 闪亮的星星像许多珍珠。.游来游去小河鱼儿里在快活地 鱼儿在小河里快活地游来游去三、照样子，把句子写得更具体例：一群小鸟在蓝天上飞翔。一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。1、校园里传来笑声。(美丽)的校园里，传来（愉快）的笑声。、我们排着队伍走进操场。我们排着（整齐）的队伍，（）地走进操场。3、星星撒在夜空。（）星星撒在（）夜空。4、同学们在读书。（）同学们在（）读书。例：海浪打在脚上。（哗哗地）海浪哗哗地打在脚上。小鱼游来游去。（摇头摆尾地）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）花骨朵长大了。（渐渐地）小鹿躺在床上养病。（静静地）过了桥，是一片农田。（绿油油的）河水绕着村子流着。（缓缓地）四、照样子，给句子换个说法例：列宁亲自去找养蜂人。养蜂人是列宁亲自去找。他打碎了花瓶。啄木鸟除掉了树上的害虫。例：我被他的言行感动了。他的言行把我感动了。迷路的小女孩被我送回了家。这场大火被消防员扑灭了。 3.小周被同学评上了三好学生。例：大水把八只铁牛冲走了。八只铁牛被大水冲走了。他把手帕洗干净了。我把今天的报纸拿回来了。3、妈妈把我的衣服洗得干干净净。五、把句子补充完整（）在水里快活地游来游去。（）和（）都是体育运动。哥哥放学一到家就（）。（）真美呀！圆圆的月亮像（）我非常喜欢（）。我和爸爸一块儿（）。茂密的枝叶（）。六、根据课文内容填空孩子们（）掉（），（）出家门，（）向田野，去寻（）春天。泉水说：照吧，照吧！我的水（），像一面（）的（）镜子。（）潭是我国台湾省（）。它在（）附近的（）。那里群山（），（），周围有许多（）。到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。（）夜幕降临，北京就（）。整个北京城变成了（），（）。满天的（）像（）撒在碧玉盘里。满天的乌云，（）。那七颗星，连起来像（），叫（）。北斗七星（）绕着（）慢慢地（）。.课文介绍了（）、（）、（）、（）这四种大自然中天然的指南针。七、排列下列句子，把序号写在括号里（）不知什么时候，天渐渐变阴了。 （）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。 （）上午，天气晴朗。 （）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 （）张大爷把麦子晒在场上。 （）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下。（）老师带着同学们在海边等候看日出。 （）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 （）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红，太阳露出了头。 （）开始，海的远处是一片云雾。 （）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。（）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。（）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。（）忽然一阵大风，吹得树枝乱摇，一只蜘蛛垂落下来逃走了。（）满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不响。（）池塘里水满了，明晃晃的像面镜子，青蛙也叫起来了。（）小羊住在森林的北边。（）它跑来跑去，迷路了。（）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走。（）早上，小羊到森林里去玩。（）它抬头看见了树上的叶子有一边长得密，一边长得稀。（）不一会儿，小羊就看到了自己的家。5.（）老师讲课后，让大家做八道数学题。（）王老师看见了，走到他跟前给他讲解。（）不大一会儿，小明就明白了，他拿起笔做了起来。（）上课的时候，王老师在讲课，同学们专心听讲。（）小明有一道不会做，举手问老师。6（）小芽儿慢慢长大，成了一棵绿绿的花苗儿。（）春天，芳芳在院子里种下了一粒花种。（）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。（）过了几天，种子长出了小芽儿。（）过了些日子，花苗儿开出了美丽的花儿。（）花苗儿越长越大。7.（）他一进门就对我说：你看，我给你带来什么了？（）走进一看，里面还趴着两只小蝈蝈。（）从此，我就又多了两个朋友。（）嘿！爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。（）一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了。（一）我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白色、淡黄的等等。多种颜色的花开放时，非常美丽。.全文共有_句话,是围绕第_句来写的.2.写月季花颜色的词有_.(二) 雾中的太阳早晨，我刚刚起床，就急忙跑到阳台上去。呀！雾真大，漫天的浓雾，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。过了好一阵子，东方的太阳才慢慢地升起来。刚刚出来的太阳像个大火球，一点儿不耀眼。雾在太阳下缓缓地升腾，升腾，渐渐地消散了。太阳慢慢地越升越高，阳光照在大地上，草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。太阳射出万道光芒，使浮在半空中的几片白云，霎时间变得金灿灿的。一会儿，又被染成了玫瑰色。东方，半边天都被染红了。那景色十分美丽。1.照样子,写词语.金灿灿 _ _ _ _模模糊糊 _ _ _ _2.短文是按什么顺序写的?_3.第二段共几句话?写了哪几种景物?_4.用画第二段的中心句.(三)小白兔回到家,看见桌子上有个布口袋。心想，是不是好朋友小羊送给我的东西？小白兔提着口袋去问小羊，小羊摇摇头说：不是我送的。他们打开口袋一看，咦！里面什么都没有。糟糕！口袋破了一个洞，里面的东西漏光了。春天到了，在小白兔家通往小羊家的路上，出现了一条长长的开满鲜花的小路。1.这篇短文共有_段.2._提着_去找_.3.我猜到了,口袋里装的一定是_.(四)我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着毛茸茸的黄毛。嘴是橘黄色的，眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗珍珠。小鸡的两条腿很细，走起来摇摇摆摆的。它们跑起来，远看就像地上滚着的一个个黄色的小绒球。1.短文共有_句话。2.短文依次写了小鸡的_ 、 _、 _和_。3.短文中有两个比喻句,一句是第_句, 把_比作_.另一句是第_句, 把_比作_.（五）画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林，树林碧绿碧绿的，长得十分茂密。在树林的上方，我画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在树林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。最后，我给图画写上标题-小鸟的家。1.在括号里填上恰当的词语。一（ ）画 一（ ）森林 一（ ）笔一（ ）小鸟一（ ）羽毛 一（ ）云2.短文写了我_(什么时候)在_(什么地方)_(干什么).3.这篇短文共有_段.4.短文中，我在白纸上画了_ 、_、 _和_。（六）苹果落地牛顿是个大科学家