2016-2017年度第一学期初一语文期终测试题 考试时间：120分钟 满分：120分题号一二三四五总分评分一、基础知识（共8题；共24分）1、下列加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）（2分） A、啜泣（chu） 伫立（zh） 匿名（n） 锲而不舍（qi）B、干涸（） 菜畦（q） 狭隘（i） 怪诞不经（dn）C、徘徊 (hui） 倜傥（tng） 缥缈（mio） 随声附和（h）D、绽开（zhn） 诅咒（z） 蓦然（m） 拈轻怕重（nin）2、下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是() （2分） A、一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都不是我们的最好选择。B、尽管我们举手投足都那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C、演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩。D、我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠。3、下列句子中没有语病的一项是（） （2分） A、童话皇帝的新装的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。B、学校开展的“感恩奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。C、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。D、在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。4、下面搭配不正确的一项是（） （2分） A、从百草园到三味书屋散文鲁迅-朝花夕拾B、天上的街市诗歌郭沫若郭沫若全集C、金色花诗歌泰戈尔印度D、杞人忧天寓言列子列子5、下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（ ）（2分）我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，_。我们看着你流离失所，_，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，_，我们看着你笑逐颜开我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。 A、我们看着你风雨度过 我们看着你谷满粮仓 我们看着你痛哭流涕B、我们看着你痛哭流涕 我们看着你风雨度过 我们看着你谷满粮仓C、我们看着你谷满粮仓 我们看着你痛哭流涕 我们看着你风雨度过D、我们看着你风雨度过 我们看着你痛哭流涕 我们看着你谷满粮仓6、下列运用比喻修辞的句子是（ ） （2分） A、朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷。B、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。C、我们班的张亮长得特像他爸爸。D、那本书四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。7、根据拼音在田字格中规范书写汉字：（3分） b（ ）护 神采y （ ）y （ ） ln （ ）褛 8、 默写。（9分）非淡泊无以明志， 。夜阑卧听风吹雨， 。 ， 便引诗情到碧霄。 ， 却话巴山夜雨时。终古高云簇此城， 。我寄愁心与明月， 。 ， 思而不学则殆。我想那 ， 定然有 二、综合性学习（共2题；共6分）9、七.（2）班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加请你为本次活动设计一个主标题。（1分）_请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。（2分）项目示例：为爷爷、奶奶（外公、外婆）拍一张合影。项目一：_项目二：_ 10、名著阅读 （3分） 西游记中有许多脍炙人口的故事，如:三打_ 、真假_ 、三借_ 三、文言文阅读（共5题；共15分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 11、 本文选自_ 作者是_（_朝代）的_ .（3分）12、 解释下列句子中划线词的意思。（4分） 屠自后断其股_ 顾野有麦场_ 其一犬坐于前_ 一狼洞其中_ 13、 把下列语句翻译成现代汉语。（4分） 目似瞑，意暇甚。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。14、 下边句子节奏划分正确的一项是（ ） （2分） A、其一犬坐于前 B、后狼止而前狼又至 C、方欲行，转视积薪后 D、意将隧入以攻其后也15、狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示?（2分）四、现代文阅读（共9题；共25分） （一) 风雨中的菊花（12分）午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。 “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2分） 17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？ （2分）18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”？ （3分）19、品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每括号不超过3字）（3分）鄙视_ 20、“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加线词语指什么？ （2分） （二） 秋 颂（13分） 罗兰 秋天的美，美在一份明澈。 有人的眸子像秋，有人的精神像秋。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的秋院。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。 最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。 也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。 秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞