20XX年新人教版二年级下册数学优秀教案教学设计及练习题第6课时图形的运动单元测评（1）教学目标：1、通过测评，让学生进一步步掌握轴对称图形的基本特征。2、让学生的观察能力、想象能力得到培养，进一步发展学生的空间观念，同时感受对称图形的美。教学重点：认识轴对称图形的基本特征。教学难点：能判断出轴对称图形。一、填空。1、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。2、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。3、汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。4、红领巾上有两个（ ）角和一个（ ）角。5、486（ ），读作（ ），口诀 （ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。6、 把12个 平均分给（ ）个小朋友，每人分（ ）个 。7、用21根小棒，每3根摆一个 ，可以摆（ ）个 。8、写出两道运用口诀“七八五十六”计算的两道算式。9、下面滑梯中有很多角，请你写出图中的角各是什么角?1是( )角2是( )角3是( )角4是( )角10、图中共有（ ）个角，锐角有（ ）个 ，直角有（ ）个，钝角有（ ）个。11、数一数右面图形中有( )个角，其中（）个锐角，（）个钝角。二、选择1、在认识的角中，（ ）最小。 A、钝角 B、直角 C、锐角2、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。（三角尺量一量）A B C D E F3、下面哪些图形可以通过平移与灰色的图形重合？并标上记号。4、下列运动是平移的是（ ）三、判断，正确的在（ ）里画“”，错误的画“”