大班语言活动优秀教案设计：这里发生了什么事情目标：1能积极参与语言活动，对故事表演感兴趣。2丰富词语：东倒西歪，乱七八糟。3在理解故事内容的基础上大胆推测想象，发展语言表述能力及分析能力。活动准备：1物质准备：将故事的前半部分制作成幻灯片，将操场布置成森林的场景(大树、房子、草地、河水、大树旁画上血脚印直至小河边)，黑猫警长的主题音乐，黑猫警长、白猫警士的头饰，请配班老师扮演大灰狼。2经验准备：观赏过黑猫警长的动画片。活动过程：一、谈话引出故事名称，激发幼儿兴趣教师：今天老师要和小朋友们一起讲故事，一起表演故事，你们愿意吗?故事的名称叫做这里发生了什么事。(出示汉字让幼儿认读)二、师生共同讲述故事上半部分。理解故事内容，学习“东倒西歪、乱七八糟”等词语1教师播放幻灯片讲述故事的第一段，提问：小白兔在家吗?你是怎么知道的?2教师继续讲述故事第二段，提问：小白兔家究竟发生了什么事呢?小白兔又到哪里去了呢?(学习用词：东倒西歪、乱七八糟)幼儿：平时小白兔家整整齐齐的，现在小白兔家搞得这么乱七八糟的，家里肯定有坏蛋来过，小白兔一定被坏蛋抓走了。教师：小花鹿很着急，因为小白兔家一定是有坏蛋来过的，小花鹿马上会怎么做?(教师再引导幼儿仔细观察幻灯片，从中发现有电话机。)幼儿：打llO找黑猫警长来抓坏蛋。教师：那么小花鹿是怎么向黑猫警长说的呢?(启发幼儿在向黑猫警长汇报时，把“东倒西歪、乱七八糟”等词语用进去。)