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复 读 感 悟 14年高考 102 106 97 179 484 15年高考 108 127 125 246 606薛春雨时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去了。而我也从坐在教室里看学长学姐们的复读感悟变成了如今坐在家里写复读感悟的人了。这一年不仅让我在学习方面有所收获,在为人处世方面也有所体会:正如班主任所说的“选择复读就是选择成长”。选择成长则意味着我们需要用这一年的时间为自己拼搏。逼自己一把,再回想起来也许你自己都会觉得不可思议。一份耕耘,一份收获。只不过你也许不会在学习成绩上有所收获,但请你相信你定会有所获得。这是老王勉励我们的话,如今我把它送给你们:生活中往往是我敲的是这扇门,进的却是另一房间。只问耕耘,不问收获,境界到了,最后的收获会令你大吃一惊,这也是“上帝为你关上一扇门的同时,会为你开启一扇窗”的第二种说法。成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。从一开始我们就需要为自己考虑好大方面(一主一辅)往哪努力。对于理科生来说理综和数学是两大巨头,而物理也是重中之重。我的物理可以说很差,提升的空间非常的大,所以我将物理作为我的主要学科,在14年的高考中数学就考了106分,自然数学就成为了我的辅要学科。大方面确定了,那么时间安排也应随之搞定。在一轮复习期间,我一直坚持着晚一整理当天的内容(如果晚一没整理完那么晚二继续)、晚二分给数学、晚三则属于物理、早自习、饭后、回宿舍则是良好的背诵时间。感觉时间不够用,那就对了,我们只能跟挤棉花一样挤时间。时间都是靠自己挤出来的,否则你就会感到时间远远不够用,我们需要时间去梳理自己的知识体系。下面我就跟你们分享一下都有哪些时间可以好好利用,例如:去吃饭的路上、等待打饭时、吃完饭往回走时、课间、跑操前站队时、跑操时、跑完操往回走时、中午睡觉前、吃完饭回教室后。这些时间虽然短暂,但完全可以背篇古诗文、背几个单词、回想一道题、背几句名言名句、背一段范文等等一些零碎的知识点。说完时间接着就应该说说整理了。整理时要结合自己的实际水平,得学会丢掉,将难题勇敢舍弃,抓好基础题、典型题。高考主要考的就是基础题,做好基础题,拿下600分不成问题。光整理完还不行,得反复重做。重做是中英文的一大特色理念,也是反复强调的重点。我觉得反复做典型题能更好的帮助我们理解和运用知识。头天晚上整理的第二天要再重新做一遍,然后隔一天再做一遍以加强记忆,做不出来的标上记号然后多重复做几遍,星期六星期天抽出两节课的时间再做,做不出来的再用不同的记号标记好,以便拿出时间来再做,直到看见题目大脑就能清楚的呈现出详细步骤。一轮复习是打好基础,二轮复习则是进行专题突破,确保基础题能够又快又准的做出来,留出更多的时间给有难度的题。在二轮复习期间,我们要选出自己会做但容易出错的专题来进行突破,因为这样的专题突破起来能更容易。做专题既可以做典型题也可以做新题,但最好还是做典型题,新题只是用来练练手的。一般一节自习先做3道典型题然后再改错、再做,最后再做1、2道新题,做对了就不用管,做错了就整理到错题本上,再慢慢反复重做。然而慢慢的错题本上就会积累了很多这个专题的错题,那么多的错题,然而我们的时间却很少根本做不完,所以拉,一段时间后就需要从一堆的错题里挑选出比较典型的题继续做,其他的扔掉就好。每一个专题都要做精,一个一个的来。你只需努力,剩下的交予时光。我相信上帝不会辜负我们的。要永远记得自己在做什么,让自己静在学习当中。要知道认真就是能力,扎实就是水平。静在学习当中,才会在学习当中有所收获。再就是把高考当作平常考试,把每一次的考试都当作高考,用平常心来对待每一次的考试。希望你们也可以把努力转变为收获,加油吧!
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