资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人生感悟 保持一颗“慎独”之心个人是靠群体生存的,人对群体是有依赖性的。选择工作,就是选择群体。群体就是我们找到的这个单位、这个学校。所以,我们提出共建和谐校园。和谐,不是单纯的和气,和谐不是没有问题,没有矛盾。没有矛盾就没有管理,没有管理就没有制度,没有制度就没有规矩,没有规矩就不成方圆。团队的和谐指的是“目标一致、相互尊重、齐心协力、不断进步”。和谐的内涵包括以人为本、文明整洁、诚实守信、充满活力、敬畏自然、安定有序。和谐,核心的要素是以人为本,但“以人为本”不是“以己为本”,以人为本是以人的发展为本,发展是每个人的根本利益。而个人的发展必须建立集体事业发展的大局之上,也就是说,如果你都不愿意为这个集体有所付出,总是体现和实践着范书记对上街区部分教师的评论,我也认为不论从哪一方面说都没有意思。在发展的过程中,可能思想的变革、新旧的交锋是一个是一种艰难,对于我们的每一个老师来说,在这个过程中,应该以什么样的心态面对机遇。登山者不要被沿途的风景所吸引,否则无法看到山顶上美丽的日出,沙漠中的绿洲只是一个补充水源的驿站。如果驻足不前,那么就永远走不出沙漠。人生之路漫漫,面对各种各样的诱惑,我们要保持一颗慎独的心,不被路边的美景迷惑,只有这样我们才能走得更远。啥叫慎独,慎独就是在失去了外界监督的情况下能够避开丑恶,寻取美好。能否保持一颗慎独之心,反映了一个人道德水平的修养程度,作为教师要时刻保持一颗慎独之心,学会在寂寞中磨砺自己,在寂寞中成就事业,逐步把自己培养成一个道德高尚的人。慎独是一种品德,一种精神,一种坦荡,一种伟岸,也是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,让我们静心从事教育这件高尚的事业。佛说:世人受了很多的苦,我愿意化为天地,成为饥饿者的美食,口渴者的泔水,寒冷者的棉衣,疾病者的医生,黑暗中的明灯。读完这句话,敬佩之感油然而生,这是一颗多么伟大、充满慈爱的新啊!我们是平常人,虽然没有佛那样伟大,但我们也可以像佛一样拥有一颗爱心,用爱心去面对他人,面对世界。当你行善的时候,你会感觉到一中充实,一种平和,一种幸福感。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号