第四章图形的认识与三角形第19节直角三角形与勾股定理-

数学,第19节直角三角形与勾股定理,四川专用,A,D,D,3,【例1】如图，ABCADC90，M，N分别是AC，BD的中点 (1)求证：MNBD； (2)在边AD上能否找到一点P，使得PBPD？请说明理由,【例2】(1)(2016南京)下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是( ) A3，4，4 B3，4，5 C3，4，6 D3，4，7 (2)(2016广安)在数学活动课上，老师要求学生在55的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形，要求三个顶点都在格点上，而且三边与AB或AD都不平行画四种图形，并直接写出其周长(所画图象相似的只算一种),C,C,1(2016株洲)如图，以直角三角形a，b，c为边，向外作等边三角形，半圆，等腰直角三角形和正方形，上述四种情况的面积关系满足S1S2S3的图形个数有( ) A1 B2 C3 D4 2(2016荆门)如图，在ABC中，ABAC，AD是BAC的平分线已知AB5，AD3，则BC的长为( ) A5 B6 C8 D10,D,C,D,B,B,5,8(2016益阳)在ABC中，AB15，BC14，AC13，求ABC的面积某学习小组经过合作交流，给出了下面的解题思路，请你按照他们的解题思路完成解答过程,