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沪教版二年级下册数学知识点总结第一单元 复习与提高一、计算1、加减乘除混合运算,先算乘除法,后算加减法。乘加、乘减,如32+2先算32再加2,17-23先算23,再用17减6;除加、除减,如2+63先算63,再加2,182-3先算182,再用9减3。2、有余数的除法,余数小于除数3、在里填数,合适的数有多个,最大的数只有一个。730,合适的数0、1、2、3、4 , 最大的数4。二、分拆(分拆两位数)176 237 56+26 103-73=106+76 =107+107+37 =(5+2)6 =(10-7)3=60+42 =70+70+21 =76 =33=102 =161 =42 =9三、相差多少(用较大的数减较小的数)68+16=84 用84-68=16 142 竖式: 8 4 6 8 847068 1 6第二单元 千以内数的认识与表达一、千以内数的认识与表达1、千位上写1,百位、十位、个位上写0,表示1000。千位上的1表示1个千。2、623由6个百、2个十和3个一组成。3、梁的上方的算珠叫做上珠,梁的下方的算珠叫做下珠。1个下珠表示1,5个下珠表示5。1个上珠表示5。定位点表示个位所在的位置。万位千位百位十位个位 10204、 写作:1020 读作:一千零二十(末尾的零不读,中间的零只读一个) 5、880=800+80+0 700+20+8=7286、10个一是十,10个十是百,十个百是一千。7、37个十成的数是370,280是由28个十组成的。二、数射线(千)(1)写出字母所表示的数:a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) (2) 与a 相邻的整十数是( )和( ); 与d相邻的整百数是( )和( )三、位值图上的游戏百位十位个位写作:521,读作:五百二十一1、加放一片小圆片百位十位个位 加放在个位,写作:522读作:五百二十二百位十位个位加放在十位,写作:531读作:五百三十一百位十位个位加放在百位,写作:621读作:六百二十一2、移动一片小圆片a、移动个位百位十位个位百位十位个位 放在十位:530 放在百位:620b、移动十位百位十位个位百位十位个位 放在个位:512 放在百位:611c、移动百位百位十位个位百位十位个位 放在个位:422 放在十位:431第三单元 时间的初步认识1、钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,钟面上共有60个小格。2、时针走一大格的时间是1(小)时,分针走一小格的时间是1分(钟)。分针走一圈是60分(钟),这时,时针走了1大格。3、1(小)时=60分(钟),1分(钟)=60秒第四单元 三位数的加减法一、整百数、整十数的加减法1、看数射线计算2、整百数加、减法。900-600=300 。想:9个百减6个百等于3个百。 200+700=900。想:2个百加7个百等于9个百。 整十数加、减法。420+190=610。想:42个十加19个十等于61个十。 900-10=890。 想:90个十减1个十等于89个十。二、三位数加减一位数。(联系两位数加减一位数)488+5=493,因为88+5=93,所以488+5=493。793-7=786,因为93-7=86,所以793-7=786。796+8=804,因为796+4=800,800+4=804,所以796+8=804。905-7=898,因为905-5=900,900-2=898,所以905-7=898。三、三位数加/减法1、个加/减个,十加/减十,百加/减百,再相加/减;或百加/减百,十加/减十,个加/减个,再相加/减。如:356+247 356+247 =(6+7)+(50+40)+(300+200) =(300+200)+(50+40)+(6+7) =13+90+500 =500+90+13 =603 =6032、递等式计算(分拆)356+247 =356+200+40+7 =556+40+7 =596+7 =6033、竖式计算相同数位要对齐,从各位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。相同数位要对齐,从各位减起,哪一位上的数不够减,就要从它的前一位退1作10,和本位上的数加起来再减。四、三位数加减法的估算1、可以用相邻整十数估算,也可以用相邻整百数估算 462+229 462+229估算:460+230=690 估算:500+200=700 计算:462+229=691 计算:462+229=691第五单元 质量(重量)的初步认识一、轻与重1、直接比较(两个东西直接做比较)2、间接比较(用第三个东西做比较)二、克、千克的认识与计算1、1枚2分的硬币重约1克。1克可以写成1g。称比较轻的物品,通常用“克”作单位。2、1000克也称为1千克。1千克=1000克。第六单元 几何小实践北一、东南西北 (北、南、西、东 )西东南二、角(锐角、直角、钝角)锐角:比直角小的角。 直角 钝角:比直角大的角。三、三角形与四边形1、由三条线段围成的图形叫做三角形。2、有四条线段围成的图形叫做四边形。3、由五条线段围成的图形叫做五边形。四、三角形的分类锐角三角形:三个角都是锐角的三角形。直角三角形:有一个角是直角的三角形。钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。第七单元 整理与提高 一、万以内数的认识与表达1、一千一千地数,10个一千就是一万,一个十有10个一,一个百有10个十,一个千有10个百,一个万有10个千。2、万位千位百位十位个位 10000写作:10000,读作:一万。 二、万以内数的读写及大小比较1、读数要从高位读起,千位上是几,就读几千2、中间有一个0或连续几个0,都只读一个0,末尾不管有几个0都不读。3、写数时,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写0。4、哪个数的位数多,哪个数就大,如果两个数的位数相同,就从最高位比起三、解决问题1、连加、连减、加减混合,从左往右依次计算。2、加、减、乘、除混合运算,先算乘除法,再算加减法。3、巧算。凑整,加法个位凑十,十位凑九,减法个位相同的先减。389+163+237 478+243+222
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