送教工作总结一学期年的送教工作结束了，回顾本学年以来送教工作和表现，能够赢得学生家长的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我们真是莫大的安慰。而我自己在送教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我们组送教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，深深的感染着我。在送教过程中学校领导的大力支持下，同事的无私帮助下，我顺利完成了本学年的送教工作，现总结如下：一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。这学期按照学校的工作安排，我们组继续承担玉皇庙和白桥的送教任务。在送教的过程以高度负责的主人翁精神教育每一位孩子，在每一个平凡的送教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。积极做好送教前的各项准备，认真备课，根据送教学生的不同特点，我们组的老师有针对性的个别化训练，争取收到最好的康复效果。经过我们这一学期的辛勤劳动，确实收到了良好的效果。比如说白桥村的商康乐，这个学生是先天的性脑瘫后遗症，上学期刚做过手术，走路还不稳当，经常摔跤，但是经过我们这一学期的康复训练孩子有了明显的变化，自己不但能够走路了，而且还能够帮爸爸妈妈买东西。同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生家长开展有关康复训练的培训工作，交给家长如何在家里对孩子进行康复训练，并且取得了良好的效果。二、关心送教学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 在送教中我们鼓励学生，多用亲和力的语言给于肯定。送教活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对这些残疾学生来说。要改变他们的怕生思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学生更要善于培养他们的自信心和训练热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。所以送教前我们认真备课，了解学生的各种情况，因材施教，有的放矢。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的送教精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我们还非常注意学生的个人习惯教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。同时，利用自己固定的时间向学校领导汇工作情况，反映送教中的实际困难。学校领导极为关心和重视，积极协调各方面力量欲与解决。三、展望未来，再接再厉 我们深知我们的送教工作还存在着许多不足之处，期望在今后的送教工作中我们会更加努力，把这份工作做得更好，让送教的学生得到更大发展和进步。