3.江南,人教新课标版 一年级上,1,2,3,教 学 目 标,认识9个生字和两个偏旁，会写3个字。,正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。,了解江南采莲情景，感受江南美丽。,趣味导课,最美江南水乡,阅读要求,整体感知,认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。,借助拼音自读课文，边读边动笔圈画出本课的生字。,激 趣 导 入,识记字词,江 南 可 采 莲,jing nn k ci lin,大江 南方 可以 采摘 莲花,鱼 东 西 北,y dng x bi,小鱼 东方 西边 北边,江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。,课文朗读,通过读课文和观察图画，你看到了什么呢？,精读领悟,学习第一句,精读领悟,学习第一句,精读领悟,例：很多茂密的荷叶；莲叶很美，像雨伞。,学习第一句,从“田田”一词可以看出莲叶茂盛鲜亮。,精读领悟,学习第一句,莲叶长得这么好，谁最高兴了呢？,精读领悟,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。,学习第二、三句,精读领悟,学习第二、三句,小鱼儿,荷塘里的鱼儿在水中游来游去，不停地玩耍。,精读领悟,小鱼在做什么游戏，它们是怎么嬉戏玩耍的呢？,鱼儿在荷叶间玩（ ）的游戏，一会儿游到（ ），一会儿游到（ ），一会儿游到（ ），一会儿游到（ ）。,东,捉迷藏,西,南,学习第二、三句,北,精读领悟,学习第二、三句,东-西 南-北,你们也学一学小鱼儿游来游去的样子吧。心情如何？,很快乐， 感到很有趣,精读领悟,欣赏江南美景,精读领悟,古诗拓展,精读领悟,小朋友们，这首诗歌通过描写江南水乡人们采莲的场景，赞美了水乡的美景，抒发了作者热爱大自然的感情。,课堂总结,学会了本课的生字词，并知道了江南是一个美丽的地方。,总结拓展,学完本课 收获多多,感受到诗歌的美，同时更加热爱大自然了。,1,2,1.照样子，做一做。 例：亻+门（们） 氵+工（ ） 日+生 （ ） 田+土（ ） 丁+口 （ ）,江,星,里,可,课堂练习,2.我会选。 鱼 西 （1）我喜欢吃（ ）瓜。 （2）小（ ）在水里欢快地游着。,鱼,西,课堂练习,1.有感情地朗读课文，背诵课文。,2.搜集有关江南的资料，巩固对江南的印象。,作业布置,板书设计,江南,莲叶,北,东,南,西,江南可采莲,江南景美,资料来源：3A备课网https:/www.3abeike.com/ 整册资料打包下载,