最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：www.1d1edu.cn 腾大教育教学管理部 - 1 -腾大教育教师辅导教案授课时间：学员姓名 年 级 初三 辅导科目 物理学科教师 方老师 班 主 任 张老师 课 时 数 2教学课题 电路综合复习教学目标1.家庭电路接法的掌握2.欧姆定律在计算当中的应用教学重难点1.家庭安全电路的接法，关键是能读懂题意，真正得分。2.有关滑动变阻器的动态分析问题。教学内容如图所示，在下列电路中按照照明电路的安装要求完成电路的连接(6 为大功率用电器的插座)火线 零线 地线 1. 下表列出了不同品牌电冰箱和电风扇铭牌上的主要项目根据铭牌上提供的信息，可以判断 ( )一天内连续运转的电风扇比正常工作的电冰箱消耗的电能多一天内正常工作的电冰箱比连续运转的电风扇消耗的电能多容声冰箱BCD-208HC 格力电风扇KYTA一30A总有效容积： 208 L 额定电压： 220V冷冻室有效容积：97 L 工作频率：50 Hz冷冻能力：5.25 kg24 h 扇叶直径： 300 mm电源：220V50Hz 输出风量：50 m3min额定输入功率：140W 功率：50w耗电量：l 00 kWh24 h 净重： 4.1kg净重：58kg 毛重：5 kg 最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：www.1d1edu.cn 腾大教育教学管理部 - 2 -电风扇额定电流比电冰箱大电风扇额定电流比电冰箱小A. B. C D 2. 某同学在学习家庭电路时，安装了两盏额定电压均为 220V 的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座，如图所示，如果两个插座均未连入家用电器，将电路中的开关全部闭合，保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是 ( )A. 甲、乙都正常工作 B. 只有乙正常工作C. 甲、乙都不正常工作 D只有甲正常工作3. 教室的讲台旁边装着一盏白炽灯和白炽灯的控制开关，老师需要在讲台上安装一个插座，下面是几位同学的安装方案，其中正确的是 ( )A. 从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入B. 从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入C. 如图，剥开 a、b 分别引出两根线将插座接入D. 如图，剥开 a、c 分别引出两根线将插座接入4. 某同学家里新安装了一盏台灯，当开关闭合后电灯不亮，经检查发现保险丝熔断，其原因可能是 ( )A. 开关接触不良 B. 开关内部短路 C. 灯泡的灯丝断了 D灯座内部短路5. 电工师傅常用一只标有“220 V 40 w”的灯泡 L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况如图所示当只闭合 S、S 1时 L0不亮；当只闭合 S、S 2时，L 0和 L2都呈暗红色；当只闭合 S、S 3时，L0正常发光下列判断正确的是 ( )A. L1所在的支路短路 B . L2所在的支路断路C. L3所在的支路短路 D各支路均完好如图所示，一个带金属外壳的用电器，有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)使用过程中，当人站在地上，身体选项 触点甲 触点乙 触点丙A 接通 接通 接通B 断开 接通 断开C 断开 断开 接通D 接通 断开 断开 最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：www.1d1edu.cn 腾大教育教学管理部 - 3 -一部分接触到金属外壳时，最有可能造成触电事故的是三个触点处于 ( )6. 电器上的三芯线除黑色线外，还有红线和绿线，红线要接在火线上，绿线要接在零线上，不能弄错根据三眼插座的接线规则，电器上的三线插头也有相应的接线要求如图所示的三线插头中，与三芯线的红线相接的脚是 ( )A. A 脚 B. B 脚 C. C 脚 D. B 或 C 脚例题 1.如图所示：滑动变阻器上标有50，1A” ，电源电压恒为 6V，电流表量程为 00.6A，电压表量程为03V，闭合开关 S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表的示数为 0.2A，电压表的示数为 2V，求：（1）电阻 R1的阻值（2）此时滑动变阻器连入电路的阻值多大（3）为了保证电路安全，滑动变阻器允许连入电路的电阻的范围练习 1.在图所示的电路中，电源电压 9V 保持不变，滑动变阻器 R2上标有“50 1A”字样，电流表和电压表的大量程均已损坏。闭合电键后，当电压表 V 的示数为 1.6V 时，电流表 A 的示数为 0.20A。求：(1)电阻 R1的阻值。(2)不移动滑片，通电 10s 钟电阻 R1消耗的电能。(3)在保护电路的情况下，求滑动变阻器连入电路的阻值范围. 最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：www.1d1edu.cn 腾大教育教学管理部 - 4 -练习 2.（难度 C）如图所示电路中，电源电压为 12V，电阻 R1的阻值为 20，闭合电键 S，电流表示数为 0.2A，滑动变阻器 R2上标有“100 2A”字样，求：(1) 电压表示数；(2) 滑动变阻器接入的阻值；（3）为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器 R2接入电路的阻值范围。二、指针偏转类例题 2.在图 1 所示的电路中，电源电压为 6V 且不变，滑动变阻器 R2上标有“50 2A”字样。闭合电键 S，移动滑片 P 到某一位置时，电压表、电流表的示数分别为 2V 和 0.2A。求：（1）滑动变阻器 R2接入电路中的阻值。（2）电阻 R1的阻值。（3）在移动滑片 P 的过程中，通过电阻 R1的最大电流 I 最大。（4）改变滑片 P 的位置，使电压表、电流表指针偏离零刻度线的角度恰好相同，如图（a）(b)所示，此时滑动变阻器 R2接入电路的阻值。例 3. 如图 16 所示， R1=20， R2=40，电源电压保持不变。1R2SPVA 最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：www.1d1edu.cn 腾大教育教学管理部 - 5 -（1）当开关 S1、S 2都闭合时，电流表 A1的示数是 0.6A，小灯泡恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；（2）当开关 S1、S 2都断开时，电流表 A2的示数是 0.2A，求小灯泡的实际功率；（3）小灯泡的额定功率是多少？电功率复习：1、 李明同学为了探究“电功率与电阻的关系” ，他找来额定电压均为 6V 的 L1、L 2两只灯泡。将两灯串联起来，按照图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯 L2微微发光，灯 L1几乎不发光，则关于两灯的电阻 R1和R2、两灯的额定功率 P1和 P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化） 【 】AR 1R 2，P 1P 2 BR 1R 2，P 1P 2 CR 1R 2，P 1P 2 DR 1R 2，P 1P 2 2、如图所示电路，电源电压不变。闭合开关 S，当滑片 P 置于变阻器的中点时，电压表的示数为 4V；当滑片 P置于变阻器的 b 端时，电压表的示数变化了 2V，在 15s 内定值电阻 R1产生的热量为 60J。则下列结果正确的是【 】A.电源电压为 10VB. R1的阻值为 18C.滑动变阻器 R 的最大阻值为 9D. R1先后两次消耗的电功率之比为 433、将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电 压为 6V 的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是【 】A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光C.通过乙灯的电流较大 ，所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于 2W电功率计算：一天，小明注意到家中的灯泡比平时亮，猜测可能是由于电压超过了 220V，为证明猜测，他做了如下实验，关闭家中其它用电器，只开一盏“220V 100W”的灯，观察家中“3000r/KWh”字样的电能表在 20min 内转了 121 转，求（1）这盏灯的电阻？（2）20min 内这盏灯消耗的电能。 （3）小明家实际电压？（4）为使这盏灯正常发光，应串联一个多大的电阻？电路的动态分析：图 16 2 题 最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：www.1d1edu.cn 腾大教育教学管理部 - 6 -1.（难度 C）在图 1 所示电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是 ( )A.电阻 R 可能短路，灯 L 变亮 B.灯 L 断路 C.电阻 R 一定断路，灯 L 变暗 D.灯 L 短路 2.（难度 C）在图 2 所示电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，小灯发光，过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中正确的是 ( ) A.小灯 L 一定不亮 B.小灯 L 可能不亮 C.电阻 R 可能断路 D.电阻 R 一定短路 3.（难度 C）在图 3 所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S，两灯均发光。一段时间后，有一只灯熄灭，发现其中只有一个电表的示数变小，则下列判断正确的是 （ ） 。A.灯 L1短路 B.灯 L1断路C.灯 L2断路 D.灯 L2短路4.（难度 C）在图 4 示电路中，电源电压不变。闭合电键 K 后，灯 L1和 L2都发