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中华文化的勃兴(二),第9课,永丰初中 周 雯,时政链接,2005年,在儒家创始人孔子诞辰2556周年之际,全球华人首次联合祭孔活动在世界各地孔庙同时举行。(孔子诞辰日公历9月28日 ),日本长崎孔庙大门,越南河内文庙大拜堂内景,德国科隆孔庙,美国华岗大成馆,孔子名片,生活时代: 春秋晚期,所属学派:儒家(创始人),主要思想:,著 作:论语(由其弟子整理),名和字: 名丘,字仲尼,论语 书影,动脑筋: 1、 阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导?。 2、你能用简洁的语言对孔子作一个评价吗?大胆试一试。,看谁答得快,孔子大思想家、大教育家,老子,老子名片,生活时代: 春秋晚期,所属学派:道家(创始人),主要思想:,姓和名: 姓李名耳,著 作: 道德经,道德经书影,P48页 动脑筋,看谁答得准,比一比,看一看 瞧谁连得又准又快,儒,法,墨,道,兵,孔 子,韩 非,庄 子,孟 子,老 子,孙 武,墨 子,连连看,儒,法,墨,道,兵,“兼爱”“非攻”,“春秋无义战”,一切事物都有对立面,不要过分捕捞鱼鳖,建立君主专制中央集权,“无为而治”,“知彼知己,百战不殆”,“因材施教”,提出“仁”的学说,牵线搭桥,儒,法,墨,道,兵,论语,孙子兵法,道德经,墨子像,孟子像,荀子像,庄子像,韩非像,孙武像,分别说出各自学派的主要思想及主张,角色模拟,活动背景:春秋战国时期,社会发生巨大变革,一时间思想文化空前活跃,诸子百家竞相争鸣。 活动主题:诸子百家思想有哪些在现代社会仍然值得吸收和利用? 活动安排: 各活动小组选择一个学派,再推出一位代表,说说你的学派思想或主张在当今社会中有哪些值得吸收和利用?,探究活动,2007.09,对您光临指导表示诚挚的谢意,
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