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8.1“电能”质量检测练习题一、单选题1.如图所示,电阻箱和电能表读数正确的是( )A.1258 3215.9 kWhB.1258 32159 kWhC.8521 3215.9 kWhD.8521 32159 kWh2.电能表是用来测量以下哪个物理量的() A.电流B.电功C.电压D.电阻3.科研人员研制出一种“发电鞋”,鞋内部装有磁铁和线圈,穿着这种鞋行走时发的电可存储在鞋内的蓄电池中,可用于手机充电。下列说法中错误的是( ) A.“发电鞋”发电利用了电磁感应原理B.穿“发电鞋”行走时,发出的电能是由机械能转化来的C.用“发电鞋”内的蓄电池给手机充电时,机械能转化为电能D.若“发电鞋”平均发电功率为0.4W,则行走10min,可产生电能240J4.小明观察家中的电能表(如图),下列说法正确的是:( )A.小明家已经消耗的电能为1070kWhB.电能表的最大功率是2200WC.此电能表应该接在220V的电路中使用D.此电能表转盘每小时转过3000转5.用电能表可以直接测量下列哪个物理量的大小() A.电流B.电压C.电功率D.电能6.一节干电池的电压是1.5V,这说明在由一节干电池作电源的电路里( ) A.每通过1C电量时,电流做1.5J的功B.可以产生1.5A的电流C.每秒钟电流做功1.5JD.电路中电流为1A时,电流做功1.5J7.关于家庭电路,下列说法正确的是( ) A.空气开关“跳闸”一定是出现了短路B.空调的耗电量一定比台灯大C.电能表是直接测量总电功率的D.吊灯有三个灯泡,同时亮同时灭,一定是并联8.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1R2)分别按图中的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源通电相同时间后,水温最高的是() A.B.C.D.9.如图所示电路,电源电压恒为6V,定值电阻R1为10,滑动变阻器R2的规格为“20 0.5A”,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A则( ) A.电压表测量的是电阻R1两端的电压B.当变阻器R2的滑片P向左移动时,电压表的示数变小C.为了保证电路中各元件安全工作,变阻器R2接入电路的阻值范围是210D.当变阻器R2接入电路中的阻值是8时,通电1min电阻R1产生的热量是53.3J10.甲、乙两盏白炽灯并联在电路中,两灯都正常发光,且甲灯比乙灯亮,则() A.甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大B.甲灯的电阻比乙灯的电阻大C.通过甲灯的电流比乙灯的电流大D.甲灯消耗的电能比乙灯消耗的电能多11.某洗衣机说明书所列数据如表所示,下列说法正确的是()额定电压220V额定频率50Hz额定洗衣服、脱水功率440W额定洗衣服、脱水容量3kg整机质量30kgA.洗衣机正常工作2h,需耗电0.88kWhB.洗衣机正常工作时,通过的电流为0.5AC.这台洗衣机所受重力为30ND.洗衣机接在110V的电路中,实际消耗功率为220W12.下列数据中不符合实际情况的是() A.1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作10hB.重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1PaC.一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中,重力对它所做的功为6JD.光在真空中的传播速度为3l08m/s要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。13.LED灯具有节能、环保的特点,“220V 8.5W”LED灯泡和“220V 60W“白炽灯泡正常发光的亮度相当,与白炽灯泡相比,LED灯泡可以节能约为() A.14.2%B.16.5%C.83.5%D.85.8%14.关于家庭电路,下列说法中正确的是( ) A.所有用电器和插座都是并联的B.控制灯的开关接火线零线都可以C.我国家庭电路交流电的频率是220HzD.电能表是用来测量用电器消耗功率的仪表15.一度电可以() A.使80W的电视机工作25hB.使40W的日光灯工作60hC.使100W的电烙铁工作10hD.使1000W的碘钨灯工作5h二、填空题16.某电视机功率为100W,若每天使用4h,则每月消耗的电能为_kWh(按30天计) 17.有一块手机锂电池上面表明电压为3.7V容量为1130mAh,他充满电后大约储存_电能 . 18.大多数家用电器在待机状态(关机但未拔掉电源插头)时也会消耗电能。以有1000个家庭的社区为例,假设每个家庭所有用电器待机时的总功率约为20W,每天处于待机状态的时间约为20h,则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为_kWh。 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。19.家庭电路中,电灯与电视机是_的(选填“串联”或“并联”)。一盏标有“220V 100W”字样的电灯正常工作时,其两端的电压为_伏,工作 3 小时,耗电_度。 20.如图所示,电源电压不变,R1=6,R2=4(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,电路总电阻是_,电源电压为_V(2)当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为l.5A,此时通过R1的电流是_A,10s内电流通过灯泡L做的功为_J 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。21.如图所示是某款电热水龙头的电路原理图R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是_水(填“冷”、“温”或“热”)若R1=2R2 , 水龙头在温水挡正常工作时电功率为2019W,则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为_J22.如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0和R组成。S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于_挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000 W,通电10min消耗的电能是_J。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。23.某导体两端的电压为6伏,通过它的电流为0.2安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为_库,其电阻为_欧,这段时间内电流做功为_焦。 24.电冰箱使用时外壳一定要 _ ,以保证安全,夏天,为了节能,可将冰箱的设置温度适当调 _ (高/低),有一台冰箱铭牌上标有“220V 150W”字样,测得其一天消耗的电能为1.2kWh假设冰箱在压缩机停止工作时不消耗电能,估算该冰箱压缩机在一天内工作的总时间为 _ h 25.手机是我们最常用的通讯工具,手机使用的是可充电电池,电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数容量的单位通常为“毫安时”(符号mAh)小明同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是4.0V,容量是1000mAh,这种电池一次充电最多可储存的能量为_J使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为_W 三、解答题26.导体两端的电压为6V,通过导体的电流为0.5A,通电时间为100s,电流做多少功? 27.标有“220V 200W”字样的用电器,正常工作2小时,需用电多少度? 第 4 页
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