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第十五课 探寻新航路课程内容通过哥伦布发现美洲,麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响一、选择题1.15世纪时,欧洲人急于开辟新航路的原因,不包括 A.商品经济的发展,欧洲人渴望开拓新的贸易市场 B.马可.波罗游记的流传,诱使他们追求黄金梦 C.亚洲商品在欧洲非常热销,但商品价格过于昂贵 D.积极推动和沟通东西方的经济文化交流的渠道 2.古代中国对新航路开辟所作出的重大贡献是A.提出了地圆学说 B.火药的发明 C.造船技术的传播 D.指南针的应用3.15世纪前后欧亚之间的商路受阻,奥斯曼帝国占领地中海东部地区以后,如果你是一名西欧商人,要到东方去,最有可能采取的办法时A.乘坐飞机飞往东方 B.发动战争侵入东方 C.利用汽车绕道东方 D.利用帆船探寻到东方的新航路4.从葡萄牙出发,绕过非洲到达印度,开创了东西方之间最短的海上航路的是A.迪亚士 B.哥伦布 C.麦哲伦 D.达.伽马5.电影1492征服天堂的插曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指 A.迪亚士 B.达.伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦6.英国著名的经济学家亚当.斯密在国富论中指出:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这一系列事件的世界意义是 A.人类世界开始成为一个整体 B.促进了欧洲资本主义的产生和发展 C.世界形成了西方先进、东方落后的局面 D.东方出现了资本主义萌芽二、非选择题1.阅读以下材料,回答问题。材料一 哥伦布到达美洲与郑和下西洋比较表类别郑和哥伦布时间 1405一1433年14921504年次数 7次 4次 人数2.72.8万人1000一1500人 船只 100多艘 17艘 (1) 依据材料分析指出,中国古代的航海业有哪些领先之处? 材料二 新航路开辟路线图类别郑和哥伦布时间 1405一1433年14921504年次数 7次 4次 人数2.72.8万人1000一1500人 船只 100多艘 17艘 (2) 依据材料指出,图中的A和D分别是哪位航海家?分别取得了什么重大成果? 材料三 600年前,郑和率领船队开始了史无前例的远洋航行。这支由27 000多人组成的当时世界上最大规模的“海军舰队”,足以征服航线沿途的所有弱小国家。但郑和所到之处,向当地人民赠送中国的精美礼品,传授中原发达的天文历法和农业技术,打击海盗,甚至还帮助调停当地不同国家和族群之间的矛盾。(3)依据材料并结合学过的知识分析,郑和下西洋与欧洲航海家的航海目的的有什么明显不同?2.阅读下列材料,回答问题材料一 陛下(指西班牙国王)决定派我哥伦布前往印度,以熟悉那里的国土、人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今尚无人走过。 摘自哥伦布航海日志(1)依据材料一指出,西班牙国王派遣哥伦布前往印度的目的是什么?材料二 我在1492年发现印度大陆及大批岛屿在此之后,我回到卡斯提尔(地名),觐见王上,而王上依据我的陈述在我发现的土地上建立殖民地。陛下可以统治此间可以在这里获得黄金。摘自哥伦布航海日志 (2)依据材料二指出,哥伦布前往印度的真正目的是什么?哥伦布开辟的“新航路”是通往哪里的路?一、选择题 1D 2D 3D 4D 5C 6A二、非选择题 1.((1)时间早:早于欧洲半个世纪。规模大:郑和船队庞大,船多人多;哥伦布等人船队很小,船少人少。(2)航海家:A哥伦布;D麦哲伦。成果:A(哥伦布)发现美洲;D(麦哲伦)完成环球航行。(3)郑和下西洋是为了加强同亚非国家的友好交往。欧洲航海家为了殖民掠夺。2.(1)熟悉那里的国土、人民和君王;了解他们的风俗习惯;带回如何使他们皈依西班牙神圣宗教的经验。 (2)目的:建立殖民地,获取黄金。新航路:通往美洲的航路。第 2 页
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