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给幼儿园升小学的孩子家长幼儿园到小学,这是儿童经历的一个重要转折,对儿童的身心将产生重要影响。有些幼儿园、父母认为孩子还小,应该让他们尽情玩乐,不要过早扼杀他们的天性,学习,是小学的事情!这样做的结果是,孩子没有任何储备进入小学,包括习惯的养成、知识的储备等,他就必须在短短的四个多月的时间,接受各种常规的约束,学习汉语拼音,并能熟练应用于课文的学习等,认识400个字,会写100个字等等。这样下来,整个学期家长就只有叫苦的份,没有能力改变现状,孩子也难以适应新环境,使学习成为一种痛苦与负担。前车之鉴,后事之师,如何帮助儿童迈好学校生活的第一步,使他们比较快地适应学校的生活,是当前学校和家长急需解决的问题。一、培养孩子良好的生活习惯1、良好的作息习惯。常听有孩子的父母抱怨,我都困得要死,孩子到十二点还不睡觉,只得陪他。长此以往就养成了晚睡的习惯。其实,孩子最佳睡眠时间是从晚上十点开始,到次日的七点,即便困难,家长也要花大力气让孩子养成这个习惯。要按时睡觉、按时起床等,自己的事情自己做。这有助于孩子将来进入小学,有充足的精力投入学习中去。2、良好的饮食习惯。让您的孩子按正常的用餐时间就餐,且要养成专心用餐,吃好吃饱的习惯。因为小学不可能让您的孩子带零食和饮料到学校吃,还没到点也不可以让孩子提早放学回家用餐,更不能因为吃早餐拖拉而迟到。少吃零食和不吃路边垃圾食品,吃好吃饱,才有精力拼学习,并且在吃饭的时候做到不看电视不玩手机。3、做事讲求效率。小至刷牙、洗脸,大至完成某一项劳动、学习等,要让您的孩子养成专心应对,快速地保质保量完成的习惯。做事拖拉磨蹭是目前大部分孩子的坏习惯,尤其是做作业边玩边做,家长一定要下大力气帮助孩子改掉这个坏习惯,并且以身作则。二、培养良好的学习习惯。1、必要的识字量。对于识字,只要孩子喜欢,就可以教。对于不识字的孩子一进入小学,有多累是我们难以想象的。一天,两节语文课,教一篇课文,要认识十几个字,还要写四个字,如果孩子是一张白纸,孩子的累,可想而知。如果孩子有一定的识字量储备,这就不会是难题了,就不必要刻意去识记那些生字。在教学中,在老师未教孩子就会认的情况下,这些孩子往往非常得意,课堂上很活跃,爱表现,敢于大胆发言,较自信,这就是孩子的天性!2、阅读习惯的养成。无论您的工作有多忙,每天请静下心来陪着您的孩子一起阅读,最好是有个固定的学习地点。一旦这个良好的习惯养成,您的孩子将受益终身的,并且极易拉近孩子与父母之间的距离。3、用完的东西归还原处的习惯。这个习惯要养成似乎不是那么容易,现在在家里家长往往什么都帮孩子整理好,没有从小给孩子动手的机会,孩子也就习惯成自然了,不懂得自觉整理自己的玩具、书本等。东西归还原处这个习惯一旦养成,不管是生活上的,还是学习上,孩子都将受益匪浅的。三、帮助孩子做好正确的心理准备1、给孩子树立“长大了”的观念。要按时上学,遵守纪律等。2、上课认真听讲、写字工整,姿势正确,回家先写作业等。3、要勤俭节约、尊师爱老、有礼貌等。4、引导孩子适应集体生活,要团结合作、助人为乐、关心集体等。5、正确对待竞争。鼓励和其他孩子比一比,但不要过分苛求,给孩子的要求要适度。6、对孩子进行安全教育,包括交通安全、人身安全。告诉他们要警惕陌生人,记住家里的电话或父母的手机,在校园里不要追跑打闹等等。四、家长注意事项1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下。2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了,家长就要表扬他;如果做错了,也不要批评他,要帮他分析。3、与老师保持联系。4、孩子间的矛盾让孩子们自己解决,家长不要从中干涉。5、好孩子是夸出来的,多夸夸孩子,从孩子的身上找到闪光点。 让我们和孩子们共同成长吧!
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