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七年级语文下册语文测试卷(一)满分:100分 时间:100分钟班级: 姓名: 得分: 备注:好的开始是成功的一半,新学期,新面貌,请你做题时看清题目,工整写下每道题,不负春光,不忘初心,用认真的态度收获佳绩!一、积累运用(37分)1古诗词默写:(10分)(1)独坐幽篁里, 。(2)此夜曲中闻折柳, 。(3) ,凭君传语报平安。(4)商女不知亡国恨, 。(5) ,贾生才调更无伦。(6)莫言下岭更无难, 。(7)默写韩愈的晚春。 , 。 , 。2、根据拼音写汉字或给加点字注音。(8分)殷红( ) 夐不见人( ) ( )尽瘁 妇( )皆知( )而不舍 wu( )穷年 气冲斗牛( ) 群蚁排( )3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )(2分)(1)读书不能一味贪多,要抓住有价值的文章和著作不松手,把它读熟,读透,读出自己独到的感受,这样它才会化作你生命_的基础。(2)全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查,_只有一分,但意义却很重大,参赛选手在复习备考时_不应掉以轻心。(3)在这件事情上,我们一定要遵守我们的_,不能出尔反尔。A.坚实 纵然/固然 允诺 B.坚固 纵然/当然 承诺 C.坚实 虽然/当然 承诺 D.坚固 虽然/固然 允诺4根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分) ;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。5.名著阅读:(6分)骆驼祥子是作家 的作品,主人公 ,经历人生了人生的三起三落,曾经的梦想 ,已无法企及。小说人物形象鲜明,其中有大胆泼辣的 ,残忍霸道的 等人物给读者留下了深刻的印象,该有一步步走向死亡的 让人同情。6、综合性学习 (8分) 2017年4 月23 日,是第22个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务: (1) 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)好读书,读书让生活变得充实;读好书,_ 。(2)请你改正辩词中的病句。(4分)正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读的中学不到的知识,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方:“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。所以,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。A、正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ” 。B、反方辩词中的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点。(3)写出一句你喜欢的读书名言。(2分) 二、阅读理解(63分)(一)说和做片段 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。7、请用简洁的语言概括选段内容。(3分) 8、文中的画线句子用了什么修辞方法?有何作用?(3分) 9、加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么?(用原文)(3分) 10、说说“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前”句中动词的使用好在哪里?(找准关键词)(3分) 11、理解“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”句子的含义。(3分) (二)痴心石 许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。12本文第(1)(2)段写了“我”少年时拖树根回家的事,有人认为这件事与标题“痴心石”无关,应该删去,你认为呢?(3分) 13理解:作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?(3分) 14 “我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父
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