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理想主题班会设计理想是路,引你走向黎明。下面xx整理了,欢迎大家阅读学习!1活动目的:、引导学生畅谈人生理想,合理规划人生。、使学生认识到确立目标的重要性,并教给他们合理确立目标的方法。 、启发学生用目标制定计划,指导行动。班会构思:进入高二以来,与部分家长沟通过程中,家长普遍反映,孩子回家喜欢上玩游戏,不好学习、写作业,控制不住自己,没有时间概念。这说明学生在学习上没有动力,缺乏一个明确的学习目标。因此,本次以“畅谈理想、规划人生、赢在当下”为主题举行班会,旨在引导学生合理规划人生,并用学习目标指导学习行动。活动程序:、班主任开场白、主持人主持、活动设计活动一:班主任讲故事比塞尔人的迷茫活动二:心理测试活动三:大胆说出你的理想、制定短期目标活动四:宣誓、班主任作总结发言、歌曲欣赏、主持人宣布结束班会准备:布置全班同学根据自己的实际情况写出自己各阶段的目标。 活动时间:20XX年10月21日活动地点:本班教室参加者:全班学生主持人:班会过程【班主任】同学们,我们进入高二年级已经有一个多月了,这期间我们学校统一召开了家长会,后来又陆陆续续与家长们进行了面谈及电话沟通,你们的爸爸妈妈非常关心你们的学习和成长,他们当中的很多人都提到了同一个问题:说你们放学回家,只顾着贪玩去了、每次做作业都要大人提醒、没有时间观念等等。于是,老师就意识到我们有些同学是缺乏明确的学习目标,也因此有了今天我们“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。好的,下面我们把时间交给主持人。【主持人】大家好,欢迎大家参加今天“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。我是*,一个既文静又活泼的女孩,很高兴能担任本次班会主持人,下面我宣布高二年级374班主题班会正式开始。什么是理想?我对理想的理解就是:理想就是你未来几年想成为一个什么样的人,想过什么样的生活,而且为了这样的目标你就会去奋斗,所以就叫它理想。托尔斯泰曾说:“理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活”。可见,理想对每个人的指导作用是多么重要。一个人没有理想,就没有人生奋斗的方向。接下来我们进行第一个活动:请班主任为我们讲一个故事比塞尔人迷茫。 有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:新生活从选定方向开始。故事内涵:没有方向的人生,是失败的人生。哈佛大学做了一项跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:60%的人目标模糊:他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。27%的人没有目标:他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨字社会。10%的人有清晰的短期目标:他们大都生活在社会的中上层社会,成为专业人士,如医生、律师、工程师。3%的人有清晰的长期目标:他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。感悟:成功人士之所以成功,多半是因为他们在有意识地规划了他们的人生。【主持人】:下面我们进入第二个活动:心理测试:测试将来最适合你的职场领域:你参加了世界景观惊奇之旅,其中一项活动是让你站在扇特殊的窗户前面,按下按钮之后就可观赏到你从未见过的景观,你希望看到的是下面的哪一样?A:充满挑战的崎岖山路B:任何和食物有关的景色C:一处绿油油的草原风光D:海天一线的远眺美景E:任何和树木有关的景色F:有繁星点点的黑夜测试结果:选A,千里马:目标坚定勇往直前你早已为自己的人生订好完美的目标,并且会全力以赴去实践,所以无论身处在什么样的环境,都能有一番令人羡慕的成就。适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版、新科技等。选择B,快乐猪:人生以HAPPY为目的!你觉得自己只是在做一些自己想做的事而已,人生的哲学就是“精神重于物质,开心就好!。适合你发展的领域是创意、艺术家、室内设计、美容、烹饪等。 ”选择C,勤劳牛:脚踏实地勤劳第一!你只要把份内的工作完成,就觉得愉悦满足。你的执行能力很强,还有难能可贵的责任感。你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业技术人员、运动员等。选择D,悠游鸟:自由追求新鲜!你的反应力社交能力一级棒,如果能每天接触不同的新鲜事物或认识不同的朋友,会让你的人生更有意义。适合你发展的领域是传播、演艺、推销员、公关、旅游等。选择E,聪明猴:聪明但没耐性!你总是能擅用自己的优势,让别人不自觉地喜欢、肯定你。虽然有时候会显露出不耐烦,但是无损于你的好形象。适合你发展的领域是新闻、律师、政治等。选择F,神秘猫:忽冷忽热超级情绪化!你对人总是忽冷忽热,凡事都依你的心情而定,做事情掌控权必须在自己手上。适合你发展的领域是心理分析师、作者、征信社、自由业等。【主持人】:下面我们进入第三个活动:大胆说出你的理想我想当(职业名称),因为(从自己的性格、兴趣、特长,对社会贡献、待遇等方面说明)活动提示:你是谁?什么样的人生是你想要的?1、你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈?2、成功的人只想自己要的而非自己不要的。3、不要管过去做了什么,重要的是你将来要做么?4、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?6、智者除了有所为,还能有所不为。7、不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。8、如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。(同学们争先恐后地畅谈自己的理想)(是骏马就要驰骋千里,是雄鹰就要搏击长空。)【班主任】年轻的我们必须懂得:你不勇敢,没人替你坚强。没有伞的孩子必须努力奔跑自己选择的路、跪着也要把它走完。不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。理想是人生的奋斗目标。有理想,人生才变得充实而富有意义;缺乏理想,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力,从而很轻易地被挫折所击倒,没有理想,在学习上,只会等着父母喊才做作业,老师天天盯着才学习。但是,拥有了理想并不仅仅意味着拥有一个美丽的梦,随时可以叙述它,随时可以改编它,拥有理想还意味着要把理想变成现实的动力、勇气和方法。住持人,接下来,我们该怎么做?【主持人】制定具体目标,用行动去实践目标【班主任】对,理想的范围太大,需要我们用目标来固定。我们可以设定自己的短期目标、中期目标、长期目标,我们由近及远,由易到难,这样离理想实现的日子将不会太远。【主持人】:是的,学习目标是学习的出发点,也是学习的归宿,确立具体明确的学习目标是每个同学的首要学习任务,目标越明确,越切合自己的实际,对我们的指导作用越大。【主持人】:为了达到我们的理想,我们应该先规划近期的人生,认识自己认识高考规划学习目标倾听老师和家长的意见。最后,写下你的梦想。措施:写上目标,贴在显眼处。理论依据:目标视觉化你要经常在脑海中想像你达成目标时情景,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。投影展示:规划示范1、规划我的一天(1)在过去的一天中,除了上课时间外,有几件事情是按自己的计划完成的?(2)你认为自己是计划型的人还是随意性较强的?(3)列出有计划的学习、生活的五项好处。我们的目标:考上自己的理想大学。投影展示全国各名牌大学的图片。请根据我们的实际情况把学习目标写在纸上吧。【主持人】同学们我们如何去实现自己的目标?学生:我会在课堂上专心听课,认真做练习;回到家后,主动做到复习、预习,多看课外书,拓展自己的课外知识。【主持人】:为了让我们更牢的记住我们为自己定下的目标,为了让我们能顺利实现自己的目标,我有一个提议,我们对着国旗宣誓,把自己如何保证学习目标的措施大声说出来,好不好?环节四:宣誓(请全体同学起立,主持人举手带头宣誓)为了实现自己的目标,我宣誓:遵守校纪班规,做到专心听课,认真完成作业,做好预习、复习,勇于战胜挫折,用实际行动践行自己的诺言。宣誓人:2一、班会背景:初中生正处于心理发展的关键期,初中生好玩不成熟,很多学生沉溺于游戏机里,对于学业不关心,对于自我认识不够全面,目标不明确,急需树立起人生观,树立远大志向二、班会主题:理想立志三、班会目的:同学们通过交流,畅谈理想,角色模拟,树立起人生理想、志向,从而激发同学们认真学习科学文化知识,为社会主义现代化建设服务。四、班会时间:20XX年6月21日五、班会地点:中学初二2班六、班会对象:初二2班全体学生七、班会形式:问答比赛、表演、讨论、八、前期工作:1、召开班干会议,研究主题和操作步骤2、定出演出内容、演出人员3、排练、准备道具4、设计、布置会场5、彩排九、班会过程:1、了解名人立志的故事和警句 (14分钟)主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人一遇到挫折就萎靡不振,虚度光阴;有的人越挫越勇,一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。主持乙:一个有远大理想和抱负的人,是一个伟大的人,认为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力奋斗,一些有理想、有志向的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。甲:卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬 乙:斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。歌德甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)乙:志当存高远。(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)甲:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)乙:有志者事竟成。(范晔)甲:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学同样得到一份奖品。乙:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命
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