市局党风廉政建设教育学习计划党风廉政教育是一项基础性工作和治本之策，各单位要高度重视，既要注重形势，又要注重效果。下面由xx为大家搜集的范文，欢迎大家阅读!【一】一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照中央、省、市、县纪委以及省环保厅关于反腐倡廉工作部署和要求，积极开展“三严三实”教育，加强党员干部作风建设，提高干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平，为促进各项任务目标的圆满完成提供政治保障。二、目标任务通过开展党风廉政教育活动，引导广大党员干部，特别是党员领导干部，牢固树立正确的世界观、权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，正确认识和行使手中的权力，进一步提高党员干部党性修养，进一步增强自律意识、法律意识和纪律意识，从而提高廉洁从政的自觉性，用党纪政纪约束自己，做到自重、自省、自警、自励，带头树立和弘扬优良作风，建设勤廉兼优的党员干部队伍。三、学习对象党风廉政建设学习的对象为全体在职的干部、职工。四、学习内容1、文件篇：习总书记部分重要论述及中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、党政机关厉行节约反对浪费条例、共产党领导干部廉洁从政若干准则、关于对违反党风廉政建设责任制规定的行为实施责任追究的办法(试行)、关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定等。2、行为准则篇：建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定、全国环保系统六项禁令、全省环保系统六不准。3、警示篇：全国环保系统违纪违法案例剖析选编。五、学习方法和要求(一)坚持集中学习与自学相结合。以自学为主，集中组织学习为辅;坚持学习与实践相结合。通过学习，开展自查自纠、整改提高;坚持学习与活动相结合。将党风廉政学习教育与专项教育相结合，以专项教育活动促进党风廉政建设工作;坚持学习与工作相结合。做到工作再忙、时间再紧、任务再重，也决不放松党风廉政教育。(二)增强教育实效，认真撰写学习体会。每一位干部职工根据自身的工作特点，至少撰写一篇学习心得体会，(三)加强组织领导，确保学习到位。加强对党风廉政建设学习活动的领导，局成立党风廉政建设学习工作领导小组，局长尹学军同志任组长，黄甫技同志、刘昌发同志任副组长，各股室负责人为成员。切实做到“四到位”：即领导重视，组织到位;统一思想，认识到位;统筹安排，落实到位;注重实效，考核到位。(四)建立长效机制，层层落实责任。建立长效机制，以完善的、操作性强的制度作保证，使反腐倡廉学习真正纳入环保局工作的总体部署。党风廉政建设学习领导小组要切实负起责任，确保反腐倡廉教育的各项措施落到实处。【二】一、指导思想以科学发展观为统领，贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实中纪委十八届历次全会和县纪委十一届五次全会精神，紧紧围绕国土管理中心任务，深入开展党的宗旨和理想信念教育，深入开展政治纪律和廉政法规教育，进一步统一思想、坚定信念，坚决做到在思想上政治上行动上同党中央及县委县政府保持高度一致，努力造就一支政治过硬、廉洁高效、作风优良的干部队伍。二、学习内容(一)把学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及中纪委十八届历次全会精神作为首要政治任务。通过专题学习、宣讲解读、专家辅导等多种形式，全面准确深入地领会和把握党风廉政“两个责任”精神实质，同时与做好国土管理工作结合起来，与建设学习型党组织结合起来，以学习成果推动本职工作。要结合单位实际，认真组织党员干部深入学习贯彻县纪委十一届五次全会精神，进一步增强忧患意识、机遇意识、创新意识和责任意识，引导和激励广大党员干部统一思想和行动，把力量凝聚到做好当前工作上来。(二)深入开展社会主义核心价值体系学习。要把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点，把社会主义24字核心价值观作为社会主义核心价值体系建设的有力抓手和重要载体，强化教育引导、认知践行、制度规范，广泛开展爱国主义教育、理想信念教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉用科学理论统一思想、统一行动。(三)认真开展党风廉政和法纪教育学习。学习解读新实施的共产党廉洁自律准则和共产党纪律处分条例，大力开展学法律、讲权利、讲义务、讲责任的“法律进机关”活动，不断强化党员干部遵纪守法观念。通过生动活泼、喜闻乐见的教育形式，将搜集到的近年来典型的尤其是国土系统方面的违法违纪案例，以及优秀的党员干部先进事迹及时进行学习、讨论、点评，寓教于乐，以“血”的教训警醒身边人，以正的能量激励身边人，引导党员干部自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任等，进一步进一步增强广大党员干部的党性修养，重塑理想信念、守法守纪、廉洁从政和艰苦奋斗精神。(四)深入学习历史，特别是共产党历史。结合纪念建党95周年，深入开展党史和革命史的学习教育，大力弘扬共产党优良传统和作风，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，把开展党史教育与国情、省情、市情和县情等形势政策教育有机结合起来，教育广大党员干部正确理解当前我国既处于重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，在增强忧患意识的同时进一步增强责任感和使命感。(五)深入学习“涉土”方面的法律法规知识。组织党员干部认真学习“涉土”方面的法律法规知识和规范性文件。重点学习土地利用规划、土地使用规范、耕地保护、土地登记和征收补偿安置等方面的规范性内容，进一步增强党员干部的自身综合素质，进一步增强全系统依法行政水平，进一步提高全系统保护、保障发展能力。三、组织形式和学习要求党风廉政教育是一项基础性工作和治本之策，各单位要高度重视，既要注重形势，又要注重效果。全系统将继续坚持每周五党风廉政学习制度，局机关由纪检组监察室组织，采取集中学习、个人自学、案例解剖、座谈交流、参观考察等形式。各分局、所要根据县局党风廉政教育计划并结合本单位工作实际自行组织开展。注重提高学习的针对性和实效性，要坚持学以致用、用以促学，把党风廉政教育学习与推进科学发展、促进经济发展方式转变紧密结合起来，与本单位本部门的工作实际和党员干部的思想实际有机融合起来，引导党员干部把思想和行动统一到中央和省市县的重大决策部署上来，不断提高广大党员干部的纪律意识和拒腐防变能力。办公室、监察室结合机关作风、效能建设检查，适时对学习情况进行检查督促，确保党风廉政教育学习制度化、规范化。【三】为深入推进我局20xx年党风廉政建设工作，全面实现党风廉政建设和反腐败工作目标，根据县民政局党风廉政建设工作要点，结合学习贯彻科学发展观要求，特制定20XX年党风廉政教育学习计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步解决群众反映强烈的突出问题，以加强领导干部为重点的作风建设。二、学习目的通过开展党风廉政学习教育活动，引导广大党员干部，特别是党员领导干部，牢固树立正确的世界观，权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，正确认识和行使手中的权利，进一步提高党员干部的党性修养，进一步增强自律意识、法律意识和纪律观念。通过加强法律法规和党纪条规教育，让党员干部真正明白哪些可以做，哪些不可以做，做了以后有什么后果，从而提高廉洁从政的自觉性，用党纪政纪约束自己，作到自重、自省、自警、自励，带头树立和弘扬优良作风，建设勤廉兼优的党员干部队伍。三、学习教育对象党风廉政教育活动的参加对象为全局干部职工。四、学习教育的主要内容和方式紧密结合深入学习实践科学发展观活动、党支部学习、党员大会、党小组会、党课等活动，充分利用宣传栏、站等宣传载体，并认真对照党风廉政教育学习计划中的“读廉规、明廉责、倡廉风、敲警钟、促廉能”五个方面深入开展反腐倡廉教育，采用“三结合”的教育方式，推动机关廉政文化长效机制建设，着力构建由“党员领导干部带头学习、办公室安排协调、领导班子成员轮流讲课、全体党员群众积极参与”的反腐倡廉“大宣教”格局。五、学习安排时 间 学 习 内 容 领学人一季度 1、党政领导干部选拔任用工作条例; 2、党政机关国内公务接待管理规定 3、党政机关厉行节约反对浪费条例 xxx二季度 1、中央“五个必须”; 2、贵州省党员干部政治纪律“十严禁”;3、政治规矩“八个决不允许” xxx三季度1、贵州严格党员领导干部纪律约束十条规定;2、安顺市关于严查违反党的纪律行为的实施办法; 3、中央“八项规定”、省委“十项规定”。 xxx四季度1、市委“实施意见”; 2、县委“实施细则”; 3、“三重一大”决策制度等 xxx随 时 其他随时要求学习的内容六、具体要求(一)全体党员干部要充分认识学习的重要性。高度重视党风廉政的学习培训和教育活动，结合实际制定切实可行的学习计划流程，找准问题，确定廉政教育重点。统筹安排学习时间、内容和步骤，确保机关党风廉政教育取得预期效果。(二)注重廉政学习的教育质量。从党员干部群众的思想实际出发，加强学习教育内容的针对性和有效性。对近年来理想信念方面出现的新特点、新问题，大家普遍关心的热点、难点、焦点问题，做好深入细致的引导、说服、教育工作，切实解决思想问题和实际问题，杜绝学习走过场。(三)丰富廉政教育学习的内容。丰富教育内容，运用外出参加培训班、听报告、参加县委征文活动和宣教活动等方式，积极推进我局廉洁文化宣传和廉洁文化建设，努力构建我局党风廉政大宣教格局。