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机构代码3632000381项目编号JS201219江苏省徐州市张集中等专业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设方案(批复公布)所属省份 江苏省 主管部门 铜山区教育局 编制人员 吴 尚 编制日期 2013年4月11日 联系方式办公电话 0516-83180102 手机号码 15862116622 电子邮箱 tszjzygjzx163.com 江苏省徐州市张集中等专业学校示范学校项目建设办公室目 录 序言3一、建设背景与基础4二、建设思路与目标10(一)主要问题10(二)指导思想11(三)基本思路11(四)建设目标12三、重点建设内容16(一)重点支持专业建设计划161.专业一:现代农艺技术专业重点支持专业建设计划162.专业二:服装设计与工艺专业重点支持专业建设计划383.专业三:机电技术应用专业重点支持专业建设计划614.专业四:汽车运用与维修专业重点支持专业建设计划86(二)其他特色项目建设计划1081.项目一:“为农服务”特色项目建设计划1082.项目二:“成功教育”德育特色项目建设计划122四、主要保障措施138五、经费预算143六、实施步骤156附件1.江苏省徐州市张集中等专业学校国家示范学校建设项目实施管理办法 1582.江苏省徐州市张集中等专业学校国家示范学校建设项目经费管理实施细则 161序 言江苏省徐州市张集中等专业学校1983年建校,地处苏鲁豫皖交界处江苏省徐州市铜山区的农村腹地,是以农业类专业为基础发展起来的综合性中等职业学校,经过30年的发展,已经建设成为徐州市首批国家级重点职业中学、江苏省高水平示范性职业学校和江苏省四星级中等职业学校,在当地群众中享有很高声誉,具备建设国家中等职业教育改革发展示范学校的强大基础。为深入贯彻落实教育部、人力资源社会保障部、财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见(教职成20109号)文件精神,按照教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅关于申报2012年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知(教职成厅函201229号)精神,紧紧抓住国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)和教育部中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)凸显出的机遇,我校经过对地方区域经济、开设专业所对接的产业、合作企业用人需求、职业教育发展的状况的调研和分析,在江苏省农业科学院、徐州生物职业技术学院、维维集团农牧科技有限公司、波司登集团、徐州工程机械集团、徐州润东汽车销售集团等研究机构和企业专家指导下,结合江苏省、徐州市社会经济发展需求和学校“十二五”规划的情况,制定江苏省徐州市张集中等专业学校国家示范学校建设计划项目实施方案。本项目建设实施方案分为“建设背景与基础”、“建设思路与目标”、“重点建设内容”、“主要保障措施”、“经费预算”、“实施步骤”六个部分,附件包括“建设项目实施管理办法”和“建设项目经费管理实施细则”两个方面的内容。建设实施方案确定了项目建设目标、建设思路、建设内容、建设进度及具体验收要点,在机构设立、机制保障、过程管理、经费安排等方面制定了科学、完善的管理制度和保障措施,确保完成示范学校建设的目标任务。根据中央财政引导、地方财政配套、行业企业投入和学校自筹相结合的原则,本方案所列建设预算总经费为2120万元。其中,中央支持财政资金930万,省级财政配套资金330万,区财政配套600万,学校自筹200万,行业企业投入60万。建设期为2013年4月至2015年4月。在项目建设期间,我校凝聚共识,汇聚力量,制定科学的保障措施,努力完成建设方案的目标和任务。未来两年,学校以提高整体人才培养质量为目标,以建设现代农艺技术、服装设计与工艺、机电技术应用、汽车运用与维修四个重点专业和“为农服务”、“成功教育”德育管理两个特色项目为切入点,以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为着眼点,创新教育内容,加强学校内部管理,努力提高学校服务经济社会发展能力。通过两年的建设,学校办学水平显著提高,专业发展能力全面提升,人才培养模式和课程体系特色鲜明,师资队伍综合素质水平再上台阶,校企合作深度发展,示范辐射能力大幅增强,学校建设成为“全省领先、全国有影响”的中等职业教育改革发展示范学校。一、 建设背景与基础(一) 建设背景江苏省、徐州市在“十二五”期间经济社会发展的战略布局,为我校建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定了坚实基础。1. 地方经济发展的需要江苏省在“十二五”发展规划纲要中,提出了未来五年要积极构建现代产业体系,适应国际需求结构调整、国内消费升级新变化和科技进步新趋势,坚持走新型工业化道路,大力推进产业结构战略性调整,构建高新技术产业为主导、服务经济为主体、先进制造业为支撑、现代农业为基础,结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系。徐州市在“十二五”发展规划中提出要按照江苏省委省政府继续实施振兴徐州老工业基地战略部署,按照“高端化、集聚化、特色化”方向,进一步巩固和提升“中国工程机械之都”的地位,重点发展工程机械主机、特色装备制造、关键零部件、新兴装备制造四大高端产业链,加快突破工程机械整机制造、数控机床制造、自动控制系统集成等关键技术,把徐州建成具有国际竞争力的工程机械和专业车辆制造业基地。地方经济的高速发展需要大量的技能型人才,中等职业学校应紧密结合地区经济发展趋势,利用好战略机遇期,推进学校改革创新,努力提升办学水平,培养大量优质人才,为地方经济建设作出更大贡献。2. 提升区域农业经济发展水平的需要 “十二五”期间江苏省将坚持走中国特色、江苏特点农业现代化道路,按照优质、高产、高效、生态、安全的要求,积极推进农业规模化、产业化、标准化、信息化,大力发展现代农业,提高农业综合生产能力、抗风险能力、市场竞争能力。提高农业综合生产能力。到2015年,粮食播种面积稳定在7800万亩左右,粮食总产量稳定在650亿斤左右,保障口粮省内自给。加快设施园艺提档升级,组织实施园艺作物标准园创建活动,推进高效蔬菜、花卉苗木、应时鲜果、高档茶叶、食用菌等设施化生产。建设一批现代农业产业园区、现代特色产业基地和现代农业示范区,增强示范带动能力。到2015年,高效设施农业面积达到1100万亩。建立健全农业社会化服务体系。构建以公益性农技推广机构为依托,科技示范园区为载体,科技示范户为基础,农业科研教学单位等为补充的新型社会化服务体系,组建农业科技创新联盟,加快农业科技创新和产业化技术开发,大力发展种业产业,加速农业科技成果转化和推广应用。未来五年,徐州市铜山区将利用区划调整和批准成为首批“国家现代农业示范区”的机遇,按照“用现代装备提升农业、用现代技术改造农业、用现代管理引领农业、用现代知识武装农民”的要求,以发展“生态型、都市型现代农业”为目标,大力发展优质粮食、设施果蔬(菌),加快发展现代种苗种业。区域农业的产业化、现代化要求农业增长方式由传统的粗放型向现代的集约型转变,方式转变的核心是有大批掌握现代农业知识的科技工作者和新型农民作为重要的人才支撑,这对当地农村职业教育来讲既是挑战,更是机遇,职业学校应该加大服务“三农”工作力度,培养大批具有现代农业意识、知识精通、技术过硬的农业技术人才,满足区域推进现代农业产业化进程的需要。3. 对接区域人力资源建设的需要我国就业和经济发展正面临着变化,产业结构优化升级和企业生产的实际需要社会培养更多技术技能型人才。根据江苏省人社厅用工监测显示,2012年1月,全省13市公共就业服务机构共提供了37.10万个就业岗位,求职人数为31.89万人,求职人倍率为1.16,即平均每位求职者可以挑选1.16个岗位。从行业和企业类型看,全省岗位需求人数排在前三位的行业依然是:纺织服装业和服饰、设备制造业、电气机械。随着徐州市产业结构升级,企业对员工的技术要求越来越高,而目前劳动力市场不能很好地满足这种高层次的人才需求。从2011年徐州市劳动信息显示,徐州市30岁以上的人口中,中专及以上文化程度占23,这些人员学历层次不高,专业技能不高,几乎没有接受过系统的技能培训,因此一旦失业就很难重新就业。2011年,全市企业技能人才总量近30万人,但是高级工以上技能人才只有20812人,仅占69左右。其中高级工有16684人,占技能人才总量的556;技师有40291人,占134;高级技师有99人,占003。从个别情况来看,有的企业高级工人数还达不到本单位技工总量的1,无一名技师和高级技师。甚至个别劳动密集型的国有大型制造业企业,高级工所占比例也仅为2左右;技师和高级技师仅占01。而全市劳动力市场的最新统计资料表明,企业对高级工的需求比例为18左右,对技师和高级技师的需求比例为14左右。地方人力资源建设需要大量的技能型人才,中等职业学校理应致力为企业转型升级服务,提升技能型人才的规格和层次,使中职生成为技术技能型人才就业的主力军。4. 当地职业教育改革发展的需要徐州市“十二五”教育改革和发展规划明确指出,未来五年,徐州市将积极引导职业学校面向经济社会发展调整优化专业结
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