四年级下学期期末课内复习（一）我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起，各不相连，形态万千 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、这段文字选自课文 ，描写了 。 2、请在括号里填写词语。3、请在横线上按原文填写标点。4、桂林的山的特点是 、 、 。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有 、 、 。5、找出你最喜欢的比喻句划上“ ”，再写一个描写水的比喻句。 6、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用 的语气去读，因为它表达了作者 的思想感情。 7、本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！ （二） “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。1、我能在括号里填上恰当的词。（ ）的事情 （ ）地安慰 （ ）的体会 2、在文中找出下面词语的近义词。 印痕（ ） 分辨（ ） 教导（ ）3、文中指父亲面临着道德的难题是： 。4、把文中划线的句子改为反问句： 5、当父亲打电话的时候，是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了 ，但是得到 6、假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢？ （三）“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿，数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”1、照样子写词语。气喘吁吁（ABCC）： 、 、 2、填上合适的量词。 一（ ）沙滩 一（ ）球帽 一（ ）海岛 十（ ）幼龟 一（ ）蠢事 饱餐一（ ）3、在第一自然段中，用“ ”标出向导的动作词。4、写出近义词。 迅速（ ） 欢乐（ ） 补救（ ） 过错（ ）5、读句子，说说用上加粗的词语，句子意思有什么变化。（3分）如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。（四）“村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。 “怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只（zh zh）有我一个！” “你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”“人哪？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着（zho zhu）火，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都（du d）跑了。”“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。1、写出近义词。 盘问（ ） 轻蔑（ ） 继续（ ）2、我会在正确读音的括号里打“”。3、给第二自然段中缺标点的地方加上合适的标点符号。4、我能把反映小孩机灵的句子用“”画出来。5、读一读，想一想。（1）“大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。”句子中的恶“野兽”是指：（ ）。（2）“蠢东西！军官想着，轻蔑地微笑了一下。”军官认为（ ）是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”应该是 （ ） 。6、如果你见到了小夜莺，你会对他说些什么话？把你想说的话写下来。 （五）出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。 在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。1、“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（ ）。它在短文中的意思是（ ）：聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。 极新，常用来形容衣服 。 量词，用于聚集成团的东西。2、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。 （ ）（ ） （ ）（ ）3、仿照“或浓或淡”这种结构写词语： 、 4、模仿文中划线部分，用“时而时而”造个句子。 5、从“溪声也时时变换调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？ （六）只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰（yn n）起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有什么活儿需要您做”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！” 杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”不 我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年轻人站起来说杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dn dn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。1、我知道这短文选自 。2、我能在“”按原文填写标点。3、用“”为加点的字选出正确的读音。4、“瘦”字是 结构，用音序查字法应查 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画 。跟它相反意思的字是 。5、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语： 。6、在年轻人说的话中，我最欣赏的话是 。从这句话我体会到 7、杰克逊大叔内心十分善良。最典型的例子是 ；从杰克逊大叔的身上我学到了 。（七）科学家经过反复研究，终于ji ki ( )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家m fn（ ）蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、在文中看拼音写词语。2、“碍”字按音序查字法要查 ，“荧”字的部首是 。3、从文中找出下列词语的近义词。 仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ）4、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的 、 、 。5、蝙蝠在夜里是这样飞行的： 6、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。