一、作图题复习,1、光的反射和折射的画法,2、凸透镜光路图：,3、画力的示意图,4、力臂的画法,5、滑轮的绕法,【典题1】如图所示，光从水中斜射入空气，请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向.,1、光的反射和折射,【解析】解答本题应明确以下两点： （1）光射到水面上既发生反射又发生折射； （2）光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角. 答案：如图所示,F,F,2、凸透镜光路图：,F,F,F,F,O,O,凸透镜,过心不变,平行过焦,过焦平行,三条特殊光线,F,F,“过心不变”,“平行过焦”,“过焦平行”,【典题2】（2010苏州中考）如图所示，重为100 N的物块静止在水平地面上现用50 N的水平推力向右推物块，画出物块所受重力G和推力F的示意图,3、画力的示意图,【解析】解答本题应明确以下两点： （1）重力的方向竖直向下； （2）两个力的作用点画在同一个点上，即物体的重心上. 答案：如图所示,【典题1】（2010重庆中考）如图是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母l1表示.,4、力臂的画法,【答案】本题考查力臂的作法.解决此题的关键是明确力臂的概念，力臂是支点到力的作用线的距离.作图时先作出F1的作用线，再从支点O向力F1的作用线作垂线. 答案：如图所示,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法.,5、滑轮的绕法,答案：,【解析】由图可知滑轮组是由一个定滑轮和一个动滑轮共同组成的，共有两种绕绳方法.绳子的起始端系在定滑轮上时，有两股绳子作用在汽车上；绳子的起始端系在动滑轮上时，有三股绳子作用在汽车上.若要求最省力，则应有三股绳子共同作用在汽车上，即起始端在动滑轮上.,实验题复习,1、探究影响滑动摩擦力大小的因素 为了测量滑动摩擦力的大小，必须使木块在水平木板上做匀速直线运动。 目的：根据二力平衡使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 结论： （1）当接触面粗糙程度一定时， 压力越大，滑动摩擦力越大。 （2）当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。,2、牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态。,（1）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第_次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关. （2）实验发现平面越光滑，小车受到的摩擦力就越_ _，小车前进的距离就越_，速度减小越慢. （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做_运动，著名的_定律就是在此基础上总结和推理得出的.,3.探究压力的作用效果与哪些因素有关实验,1、实验是通过观察_来比较压力的作用效果。 结论： (1)当_时，_越大，_。 (2)当_时，_越小，_。,3.探究压力的作用效果与哪些因素有关实验,1、实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 结论： (1)当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 (2)当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。,4、探究液体压强与哪些因素有关,液体压强 公式：_ （为 液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,结论：1. _浸入液体的_越深，液体压强越大。 2.不同液体在同一深度，_越大，液体压强越大。 3.同种液体在同一深度，液体压强向_。,4、探究液体压强与哪些因素有关,液体压强 公式： （为 液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,结论：1.同种液体浸入液体的深度越深，液体压强越大。 2.不同液体在同一深度，液体密度越大，液体压强越大。 3.同种液体在同一深度，液体压强向各个方向大小相等。,5.浮力大小与哪些因素有关实验,结论:1.当_一定时,物体_越大，物体受到浮力越大. 2. 当_一定时,_越大,物体受到浮力越大. 3.当物体_后,物体受到浮力大小与物体浸入液体的深度无关.,阿基米德原理：,_,5.浮力大小与哪些因素有关实验,结论:1.当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大，物体受到浮力越大. 2. 当物体排开液体的体积一定时, 液体密度越大,物体受到浮力越大. 3.当物体完全浸没后,物体受到浮力大小与物体浸入液体的深度无关.,阿基米德原理：,6.探究杠杆平衡的条件的实验,1.杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用? 可以_ 。方法： _ 。 2.为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? （1）. _ （2）. _ 。 多次实验的目的： _ 。,6.探究杠杆平衡的条件的实验,1.杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用? 可以调节杠杆自身平衡。方法：左翘左调，右翘右调。 2.为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? （1）.可以消除杠杆自身重力对平衡的影响 （2）.这样便于寻找力臂的大小。 多次实验的目的：可以减小实验结论的偶然性，寻找杠杆平衡的规律，使实验结论更具有普遍性。,7.探究机械效率和哪些因素有关,1、实验应_拉动弹簧测力计。 2、计算机械效率： W有=_ W=_ S=_ 3.滑轮组的机械效率与哪些因素有关 (1) _、 (2) _ (3) _,4.额外功的来源 （1）克服_做功 （2）克服_做功,7.探究机械效率和哪些因素有关,1、实验应匀速拉动弹簧测力计。 2、计算机械效率： W有=Gh W=FS S=nh 3.滑轮组的机械效率与哪些因素有关 (1)被提升的物重有关，G物越大，机械效率越大 (2)动滑轮重有关，G动越大，机械效率越小 (3)绳子与滑轮之间摩擦力有关， 摩擦越大，机械效率越小,4.额外功的来源 （1）克服动滑轮的重做功 （2）克服绳与滑轮之间的摩擦做功,8.探究动能与哪些因素有关？,动能：物体由于_而具有的能。（与物体的质量和运动速度有关） 1、观察_来判断物体动能 的大小。这种实验方法叫_。 结论： （1）当_一定时，物体_越大，动能越大。 （2）当_一定时，物体_越大，动能越大。,8.探究动能与哪些因素有关？,动能：物体由于运动而具有的能。（与物体的质量和运动速度有关） 1、观察木块被推动的距离来判断物体动能 的大小。这种实验方法叫转换法。 结论： （1）当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大。 （2）当物体速度一定时，物体质量越大，动能越大。,9.探究重力势能与哪些因素有关？,重力势能：物体由于_而具有的能。（与物体的质量和被举高的高度有关） 1.实验通过观察_来判断重力势能的大小。 结论： （1）当_一定时，_越高，重力势能越大。 （2）当_一定时，_越大，重力势能越大。,9.探究重力势能与哪些因素有关？,重力势能：物体由于被居高而具有的能。（与物体的质量和被举高的高度有关） 1.实验通过观察被撞击物下陷的程度来判断重力势能的大小。 结论： （1）当物体质量一定时，物体被举得越高，重力势能越大。 （2）当被居高一定时，物体质量越大，重力势能越大。,三、计算公式复习,1.重力：地球对物体的吸引而产生的力。施力物：_。 公式：_ （m是物体质量，单位：Kg，g是常数，G为重力，单位：N） 方向：_ 测量工具：_。,三、计算公式复习,1.重力：地球对物体的吸引而产生的力。施力物：地球。 大小：G=mg （m是物体质量，单位：Kg，g是常数，G为重力，单位：N） 方向：竖直向下 测量工具：弹簧测力计。,2.密度,密度：是物质的一种特性。 公式： _ _ （m为物体质量，V 为物体体积，为物体的密度）,单位： _ 1g/cm3= _ kg/m3 体积单位换算：1mL= _ cm3= _ m3 ， 1L= _ dm3= _ m3,2.密度,密度：是物质的一种特性。 公式： （m为物体质量，V 为物体体积，为物体的密度）,单位：kg/m3 和g/cm3 1g/cm3=103 kg/m3 单位换算：1mL=1cm3=10-6m3 ，1L=1dm3=10-3m3,3.浮力,浮力：浸在液体或气体中的物体会受到液体或气体竖直向上的托力，这个力叫浮力。 阿基米德原理： _ _ 。 公式： 称重法： _ 阿基米德原理： _ 当物体悬浮或漂浮： _,3.浮力,浮力：浸在液体或气体中的物体会受到液体或气体竖直向上的托力，这个力叫浮力。 阿基米德原理：浸在液体中物体受到的浮力大小等于它排开液体受到的重力。 公式： 称重法： 阿基米德原理： 当物体悬浮或漂浮：,4.压强,公式： _ (F为正压力，单位：N；S为接触面积，单位：m2 ，p为压强，单位Pa） 单位换算：1dm2=10-2m2 ，1cm2=10- 4m2,液体压强 公式： _,（ 为液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,4.压强,公式： (F为正压力，单位：N；S为接触面积，单位：m2 ，p为压强，单位Pa） 单位换算：1dm2=10-2m2 ，1cm2=10- 4m2,液体压强 公式：,（ 为液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,5.功和功率,功的计算： _ （F为拉力、推力、牵引力，单位：N；S为拉力、推力、牵引力方向上移动的距离,单位：m；W为功，单位：J） 重力做功： _ (G为重力，单位：N；h重力方向上移动的距离,单位：m； W为功，单位：J ) 功率的计算： _ ( W为功，单位：J，t为时间，单位：s；P为功率，单位：w ),5.功和功率,功的计算：W=FS （F为拉力、推力、牵引力，单位：N；S为拉力、推力、牵引力方向上移动的距离,单位：m；W为功，单位：J） 重力做功：W=Gh (G为重力，单位：N；h重力方向上移动的距离,单位：m； W为功，单位：J ) 功率的计算： ( W为功，单位：J，t为时间，单位：s；P为功率，单位：w ),6.机械效率,1、用滑轮组竖直提升重物 有用功： _ 总功： _ S= _ 机械效率,机械效率与哪些因素有关 （1）_ （2）_ （3）_,6.机械效率,1、用滑轮组竖直提升重物 有用功：W有