旅游英语阅读教程大纲（使用说明）根据国家大力发展高职高专教育的指导思想，基于改善旅游专业学生英语学习的现状，我们编写了旅游英语阅读教程。本书可既可作为阅读教材，也可作为旅游专业英语教材，供旅游英语专业、旅游专业及旅游相关专业学生英语教学之用。教程共一册，建议开设36个学时。旅游英语阅读教程内容丰富、信息量大、形式新颖、趣味性强、语言规范、注重创造性培养。该教程体例结构安排与学习建议：1、 Lead-in（1）根据选文设计45个问题；（2）针对设计的问题让学生开展活动，以锻炼学生的口语表达能力与思辨能力为中心。2、Text （1）选文12篇，字数约1000词；（2）对文章内容进行阅读技能与旅游景点特点的讲解。3、ExercisesIWords to note （1）所选单词均出自课文，而且是妨碍理解的生词或重要的常用词汇；（2）这一练习替代了传统的生词表，在帮助学生提高英语思维能力的同时保证他们能顺利阅读课文。IIReading Comprehension （1）每单元有两至三种题型；（2）通过多种形式的阅读练习提高学生的阅读能力，习得语言技能。4、Reading Skill（1）对特定阅读技巧进行讲解，并设计与课文内容相关的练习；（2）在进一步巩固专业知识的同时达到熟练运用阅读技巧的目的。5、 Related Information（1）课文的补充材料或者与课文内容相关的选文，300词左右；（2）根据文章设计12种类型的练习，扩大学生知识面，练习阅读能力。