幼儿园托班游戏教案：以大带小 游戏之所以这么重视，不仅是因为它好玩，而且能寓教育于其中，XXxx整理了以下内容“幼儿园托班游戏教案：以大带小”，供大家参考！幼儿园托班游戏教案：以大带小教学目标：1、产生与人交往的要求。2、体验一起玩的快乐。教学准备：1、柔软的方场地。2、幼儿会玩找朋友、木头人两种游戏。教学过程：幼儿相互打招呼。1、托三班、托四班幼儿分别坐在场地周围。2、托一班、托二班幼儿分别由教师带领排成长队走到托三班、托四班幼儿跟前问好：3、幼儿坐成一个小方形。教师小结：“刚才我们认识新朋友了，有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。一起唱歌1、大家一起唱新年好、生日歌、找朋友、世上只有妈妈好这几首歌。2、个别能干的幼儿上前演唱自己喜欢的歌。游戏：木头人1、教师抽几名托一、托二幼儿进行游戏。2、选几名托三、托四幼儿与托一、托二幼儿进行游戏。教案设计频道xx推荐：托班教案 | 托班教学计划