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幼儿园托班语言教案:点点豆豆 未来的社会不仅要求人人都会说普通话,而且要具备相当水平的说话能力。这种能力必须从小培养,XXxx整理了以下内容“幼儿园托班语言教案:点点豆豆”,供大家参考!幼儿园托班语言教案:点点豆豆教学要点:1.能够对夏令物品正确命名。2.通过画面帮助婴幼儿简单的表述夏令生活经验。观察:1.婴幼儿表述简单句的主动性。2.婴幼儿已有相关经验的再现水平。支持:婴幼儿对夏令用品正确命名。教学准备:点点豆豆游戏板,有关洗澡,出汗,蚊虫咬的相关物品的图片或照片。教学展开:引起兴趣夏天到了,天气真热呀!瞧瞧,这个小宝宝怎么了?夏天到了,天气真热呀!小宝宝在干什么?这个小宝宝皱着眉头,手臂上鼓起了一个红红的包,“好痒呀,好痒呀”给谁叮了一口?了解玩法这边有这么多宝宝,洗澡的宝宝,出汗的宝宝,给蚊子叮的宝宝,你们瞧宝宝的身边有红豆豆,也有绿豆豆,今天老师要和洗澡的宝宝做点点豆豆的游戏,伸出二拇哥,从红豆豆开始“点点豆豆,开花石榴,小狗搬砖,一搬一大摞”点到红豆豆,可以打开,看看下面是什么好东西,让我轻轻打开看看,是什么?沐浴露给小宝宝洗一洗,小宝宝身上香喷喷。豆豆下面还有许多好东西,你们想看吗?点到了才能打开看。我们一起来点。伸出二拇哥点绿豆豆,念歌谣。点到了打开看看,你想看吗?老师为你们准备好了,这是洗澡的宝宝,这是出汗的宝宝,这是给蚊子叮的宝宝,点到了才能打开看,没点到了不能打开看,记住了吗?你们也找个宝宝坐下来,我们一起来点豆豆。进入游戏引导幼儿坐好,问你找到哪位宝宝了?我们伸出二拇哥,点红豆豆,念歌谣。点到了打开看看下面是什么?你找到什么了送给你的宝宝。告诉你的宝宝,你给宝宝找到什么好东西?结束把小宝宝送到垫子上,和小宝宝说再见教案设计频道xx推荐:托班教案 | 托班教学计划
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