中班主题教案：民族乐器 养成良好的学习习惯，能安静地倾听和观看民族乐器的表演并爱惜民族乐器。以下是XXxx为大家整理的中班主题教案：民族乐器，欢迎大家阅读，请关注XX。【活动总目标】1、喜欢参加民族乐器的主题活动，激发对民族乐器的兴趣，感受中国民族乐器的丰富和独特。2、尝试运用调查、交流、讨论等活动方式来表达自己的情感，乐意与老师、同伴交流，提高语言表达能力。3、在欣赏、表演的过程中，感受各种民族乐器不同的音色及演奏方式，重点认识二胡、琵琶、大鼓、笛子等民族乐器，了解用这些乐器演奏的代表作。4、养成良好的学习习惯，能安静地倾听和观看民族乐器的表演并爱惜民族乐器。5、乐意与同伴相互协商分配，在音乐伴奏下能专注地进行合作模仿演奏，体验共同表演的乐趣，获得成功感。【活动方案】活动一：欣赏歌曲阿拉穆罕主要涉及领域：艺术活动目标：1、欣赏女子十二乐坊的表演，初步认识各种民族乐器。2、模仿女子十二乐坊的表演，学做各种乐器的演奏动作。3、对中国民族乐器产生兴趣。活动准备：1、女子十二乐坊的阿拉穆罕光碟。2、各种民族乐器的替代品(羽毛球拍、木棍、玩具高尔夫球棒等)。活动过程：1、欣赏女子十二乐坊的阿拉穆罕，激发活动兴趣。指导语：你看到了什么?她们演奏的是什么乐器?2、再次欣赏，了解各种乐器的演奏动作并模仿表演。指导语：乐器是怎么演奏的?我们一起来学一学。(分别模仿二胡、琵琶、笛子、扬琴等各种乐器的演奏动作。)3、运用各种乐器的替代品进行表演。(1)讨论各种乐器的替代品。(2)根据自己意愿选择替代品，跟着音乐进行演奏。(3)交换乐器进行表演。