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www.ks5u.com2018-2019年学年度东北育才学校高中部高三第九次模拟考试理科综合试卷命题人:高三物理备课组、高三化学备课组、高三生物备课组(考试时间:150分钟 试卷满分:300分)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Fe 56 Zn 65第卷一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。14下列说法中正确的是()A射线的电离本领比射线强B镉棒在“核反应堆”中的作用是控制反应速度C衰变成要经过6次衰变和8次衰变 D原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量 15.科学研究表明,当天体的逃逸速度(即第二宇宙速度,为第一宇宙速度的倍)超过光速时,该天体就是黑洞。己知某天体与地球的质量之比为k。地球的半径为R,地球卫星的环绕速度(即第一宇宙速度)为v1,光速为c,则要使该天体成为黑洞,其半径应小于()A B C D 16如图甲所示,在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd,顶点a、c分别固定一个正点电荷,电荷量相等。一个质量为103kg的小物块从e释放,经过f点到达d点,其运动的vt图象如图乙所示。其中f点是整条图线斜率最大的位置(图中虚线为过f点的切线),已知小物块的带电量为2103C,则下列分析中正确的是()A由e点到d点,电势逐渐升高B由e点到d点,物块的电势能先减小后变大Cd、f两点间的电势差Udf0.5VDf点为ed之间电场强度最大的点,场强E1V/m 17取水平地面为重力势能零点,一小球从距地面某高度处自由下落,经过时间t到达A处,在A处的重力势能与动能的比值EpA : EkA4,再经过时间t到达B处,则在B处的动能与重力势能的比值EkB : EpB为()A2 B3 C4 D5 18如图所示,正三角形abc区域内存在着方向垂直于纸面向外的匀强磁场,三角形的边长为4L一个带电粒子(重力不计)从ab边的中点O以垂直于ab边的速度v进入磁场,粒子恰好从bc边的中点d飞出磁场,若将该粒子进入磁场的速度方向从图示位置逆时针旋转60,同时改变速度的大小,发现粒子仍可以从d点飞出磁场。下列说法不正确的是()A第二次粒子的速度大小应为B第二次粒子在磁场中运动时间是第一次的2倍C两次粒子从d点飞出磁场时速度方向夹角为60D粒子两次做圆周运动的圆心间距为L 19如图所示,倾角为30的斜面一直静止于地面。用两根轻绳跨过两个定滑轮接在光滑的小车上,两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B,当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面。不计滑轮摩擦,现使A、B位置互换;当小车再次静止平衡时,下列说法正确的是()A小车的质量为6m B两绳的拉力的合力变大C地面对斜面的摩擦力变大D地面对斜面的支持力变小 20如图1所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图像如图2中曲线a,b所示,则()A两次t0时刻线圈平面均与中性面重合B曲线a、b对应的线圈转速之比为3:2C曲线a表示的交变电动势频率为50HzD曲线b表示的交变电动势有效值为V 21如图,AB为一固定的光滑水平横杆,横杆上固定有一个阻挡钉C。杆上套一质量不计的轻环,环上系一长为L且足够牢固、不可伸长的轻细绳,绳的另一端拴一质量为m的小球,现将轻环拉至C左边处并将绳拉直,让绳与AB平行,然后由静止同时释放轻环和小球,重力加速度为g。关于之后的运动情况,下列描述正确的是()A小球还可以回到AB杆的高度B小球在最低点的速度小于C小球到达最低点之前一直做曲线运动D小球在最低点对绳子的拉力大小小于3mg 第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)22某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体所受合力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为50Hz。实验步骤如下:A按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;B调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;C挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;D改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法正确的是_A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B与小车相连的轻绳与长木板一定要平行C弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半D砝码和砝码盘的总质量不需要远小于小车的质量(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=_m/s2(结果保留2位有效数字) (3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是_。23小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大。某同学为研究这一现象,用实验描绘小灯泡的伏安特性曲线。实验可供选择的器材有:A小灯泡(规格为“2.5V 1.2W”)B电流表A(量程为00.6A,内阻为1)C电压表V(量程为03V,内阻未知)D滑动变阻器(05)E滑动变阻器(050)F电源(E=3V,内阻不计)G开关一个和导线若干(1)要求小灯泡两端的电压从零开始变化,且能尽量消除系统误差,在下面方框图内画出实验电路图;(2)实验中,应该选用的滑动变阻器是_(填写器材前字母代号);(3)按照正确的电路图,该同学测得实验数据如下,并通过计算得出小灯泡在不同电流下的电压(I是电流表的示数,U是电压表的示数,U灯是小灯泡两端的实际电压),请在方格图中画出小灯泡的伏安特性曲线(即I-U灯曲线);I/A0.150.200.250.300.350.400.450.48U/V0.250.400.600.901.301.852.502.98U灯/V0.100.200.350.600.951.452.052.50(4)该同学将与本实验中一样的两个小灯泡以及定值电阻R0(R0=6)三者一起串联接在本实验中提供的电源两端,则每个灯泡的实际功率是_W(结果保留两位有效数字)24(12分)如图所示,左侧竖直墙面上固定半径为R0.3 m的光滑半圆环,右侧竖直墙面上与圆环的圆心O等高处固定一光滑直杆。质量为ma100g的小球a套在半圆环上,质量为mb36 g的滑块b套在直杆上,二者之间用长为l0.4 m的轻杆通过两铰链连接。现将a从圆环的最高处由静止释放,使a沿圆环自由下滑,不计一切摩擦,a、b均视为质点,重力加速度g10 m/s2。求:(1)小球a滑到与圆心O等高的P点时的向心力大小;(2)小球a从P点下滑至杆与圆环相切的Q点的过程中,杆对滑块b做的功。(结果保留两位有效数字)25(20分)间距为L0.5m的两平行金属导轨由倾斜部分和水平部分平滑连接而成,如图所示,倾斜部分导轨的倾角30,上端连有阻值R0.5的定值电阻且倾斜导轨处于大小为B10.5T、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。图示矩形虚线框区域存在大小为B21 T、方向竖直向上的匀强磁场,磁场区域的长度d3m。现将质量m0.1kg、内阻r0.5、长L0.5 m 的导体棒ab从倾斜导轨上端释放,达到稳定速度v0后进入水平导轨,刚穿出B2磁场时速度v2m/s。已知导体棒穿过B2磁场的过程中速度变化量与在磁场中通过的距离满足vkx(比例系数k未知),运动过程中导体棒始终与导轨垂直并接触良好,不计摩擦阻力和导轨电阻。g取10 m/s2,求:(1)导体棒ab进入水平导轨时速度v0的大小;(2)导体棒ab穿过B2磁场过程中通过R的电荷量及导体棒ab产生的焦耳热;(3)若磁场B1大小可以调节,其他条件不变,为了使导体棒ab停留在B2磁场区域,B1需满足什么条件。26(14分)“低碳经济”已成为全世界科学家研究的重要课题。为减小和消除CO2对环境的影响,一方面世界各国都在限制其排放量,另一方面科学家加强了对CO2创新利用的研究。(1)已知:CO(g)H2O(g)H2(g)CO2(g)H41 kJmol1C(s)2H2(g) CH4(g)H73 kJmol12CO(g) C(s)CO2(g)H171 kJmol1写出CO2与H2反应生成CH4和H2O(g)的热化学方程式:_(2)目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。为探究该反应原理,在容积为2 L密闭容器中,充入1 mol CO2和3.25 mol H2在一定条件下发生反应,测得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物质的量(n)随时间的变化如图所示:从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)_。下列措施一定不能使CO2的平衡转化率增大的是_。A 在原容器中再充入1 mol CO2 B在原容器中再充入1 mol H2C在原容器中充入1 mol氦气 D使用更有效的催化剂E缩小容器的容积 F将水蒸气从体系中分离 (3)煤化工通常研究不同条件下CO转化率以解决实际问题。已知在催化剂存在条件下反应:CO(g)H2O(g) H2(g)CO2(g)中CO的平衡转化率随p(H2O)/p(CO)及温度变化关系如图所示:上述反应的正反应方向是_反应(填“吸热”或“放热”);对于气相反应,用某组分(B)的平衡压强(pB)代替物质的量浓度(cB)也可以表示平衡常数(记作Kp),则该反应的Kp_(填表达式,不必代数计算);如果提高p(H2O)/p(CO),则Kp_(填“变大”“变小”或“不变”)。使用铁镁催化剂的实际
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