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增分点24 谋篇布局,匠心独运 提升作文结构谋篇布局力,近4年浙江高考作文对文体的要求从不限到限定再到不限,文体的不限,引爆了众多考生的智慧火花,一朵朵在表现形式上避俗求奇的创新之花绽放在考场上,带给人们一个个惊喜,但也出现了一些没有篇章结构艺术的作文,因而得分大受影响。无论文体是有限还是不限,结构艺术永远是不能忽视的。在作文评分的基础等级中,更是将结构完整作为一项必备点。篇章结构是写好考场作文的关键,是文章内容表达的重要手段,也是文章内容的组织和排列形式。考场作文是一种特殊的写作,在整个写作过程当中,结构是不可或缺的重要环节。作文的结构可以说是文章的骨架,是作文赋分的重要依据。,-3-,【真题回放】 (2018浙江卷)阅读下面文字,根据要求作文。 (试题内容参见“增分点23”) 【名师解读】 参见“增分点23”,-4-,【佳作看台】 “浙”就是你 浙江考生,原 文,标题:“浙”就是你,你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子,你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌与智慧于一身的老者,时代与民族精神在浙里发扬。 初相识,你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。你的笔墨点染在宣纸上,一笔泼出苏堤春晓,描罢烟雨楼台。那时的我以为,浙就是你,一个娴静似娇花照水的江南女子。,-5-,渐渐长大,回望厚重的历史烟云,我方才知晓你的苦楚,更领略你的刚强。曾记否,嘉靖四十年,倭寇对你进行侵扰剽掠;又记清末,坚船利炮击穿了你的通商口岸。那时的你千疮百孔,垂命挣扎。然而,我并未看到你畏缩屈服,取而代之的是撼动人心的刚强。快看戚家军在浙东大败倭寇,扫平沿海;又望见数万浙江百姓,扛起大刀就与敌人拼死拼活,用坚强的脊梁撑起浙江的,民族的未来,不屈的浙江精神早已注入民族血脉。那时我方知,“浙”就是你,一个永不屈服的真正的猛士。,-6-,如今,你不再任人欺凌,你已是高新技术交汇,经济蓬勃发展的大省。你展现的不仅是强壮的肌肉与刚强的骨骼,更是你作为大省“干在实处,走在前列”的精神,“兼容并包,文化交融”的气度。G20峰会是你自信的笑脸,友好的态度;生态文明建设是你向善向美的追求;万物互联,“刷脸”支付是你创新精神的体现,开放包容的胸怀。当然,还有那滔天的浙江大潮彰显你高蹈的魄力,清芬的龙井孕育你文化的底蕴。于是,在“浙”里,我们足不出户方能了解天下事,网购的商品能迅速送达家门,无数外国友人来此游山玩水,感受浙江文化的滋养你散发着温润而不耀眼的光芒,一朝一夕、一点一滴的变化向世界证明着,浙江精神不光有戚继光的刚勇,浙江百姓的团结不屈,鲁迅热血的革命精神,还有老子的淡泊,孔子的仁爱,谢高华的实干与坚守,马云的创新与魄力;你既保留小桥流水人家的江南秀气,又增添高楼大厦鳞次栉比的大都市气息。你用浙江精神照亮五湖四海,温暖世界友人。,-7-,原来,“浙”就是你,有内蕴也有活力,有传统也有创新。而我作为新时代新青年,站在时代路口,将与你共同努力,争做时代弄潮儿,发扬熠熠生辉的浙江精神!,-8-,点评(主评构思),拟题有创意,运用谐音双关,既巧扣材料与命题旨意,又设置了悬念,吸引了阅卷老师的眼球,首段,第二人称入笔,亲切又有浓郁的抒情味;整句开篇,散句点题,文笔洗练。“浙里”巧妙点出浙江地域,又呼应标题,且开启全篇。是为构思一巧。 二段,寥寥数语,从回忆角度,以“人间天堂”“苏堤春晓”“烟雨楼台”“江南女子”体现浙江文化显性特色,为下文两段彰显隐性特色暗作铺垫,是为构思二巧。 三段,从历史角度,着眼于攻坚克难,逐步渲染出刚强不屈的浙江精神外柔的江南女子其实深藏的是“永不屈服的真正的猛士”的灵魂,点题巧妙,“那时我方知”巧妙回应上段“那时的我以为”,认识由浅入深,感情由恬淡而浓烈。对浙江精神的礼赞有理有据,有点有面,是为构思三巧。,-9-,四段,从现实角度,从多个角度彰显浙江精神的内涵,与上两段构成一个完整的浙江文化与浙江精神的记忆链。是为构思四巧。 本段中,作者对浙江文化与浙江里程碑式的大事了如指掌,对浙江精神的认识深刻又独到,兼之整散交错、长短相间的句式,使文章气势酣畅,内容丰实,而且文理并茂。这正是关注生活的作文! 总结,点题,回归作者自身。至此,总分总的构思模式悄然合围,是为构思五巧。,-10-,常见议论文结构基本布局 1.总分总结构 议论文的整体结构一般是采用“总分总”的形式,具体呈现为“引论本论结论”。引论,提出文章的中心论点;本论,展开具体论述;结论,归纳总结。可以用下图表示: 议论文的主体部分论证部分的结构,直接影响到议论文的结构,影响到议论的逻辑性。因此,打造论证的结构,能够从整体上提升议论文的质量。,-11-,2.并列式结构 在论证思路中,为了方便论述,将文章的论据并列起来,或者将中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式论证结构。并列式结构是议论文常见的结构之一。 并列式结构的优势是论证全面,有条有理,使阅卷者一目了然,容易把握作文的思路。 论据式并列,-12-,论点式并列,-13-,3.层进式结构 层进式结构是议论文论证部分常用的结构方式,它一般遵循“是什么为什么怎么办”的逻辑思路。具体说来,可以分为两种形式:一是追问层进式,二是分论点层进式。 追问递进式,分论点递进式,-14-,4.对照式结构 对照式结构是议论文常用的结构方式,可以分为两种形式:一是分论点对照式,二是论据对照式。,-15-,-16-,高分议论文结构基本布局 一、最富思辨智慧的“时评体” (一)时评的文体特点 “时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。对于以社会生活为材料的新材料作文或任务驱动型作文,选择时评体写法,最能见功力,最能显深度。 (二)时评体的结构 时评一般由叙事和说理两部分组成。叙事要简明扼要,说理要观点鲜明。常规模式为:引提议联结。 第一步:引。“引”是引述原材料,就是“叙读”。对于短小的材料(如一句名言)可以全部引述,对长的材料应该作恰如其分的概括并作有针对性的引述。,-17-,特别注意:材料的转述应作一些技术加工,凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去,而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出,达到“论点源自材料,材料生发论点”的要求。 第二步:提。“提”就是从引述的材料中提炼出“感想”,即中心论点。具体来说,在引述材料后,紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要,关系到文章的成败。 第三步:议。“议”就是对所选论点展开分析议论,对所选论据进行深入、透彻的剖析。当然也可以发掘出材料中的论据来论证中心论点。 第四步:联。“联”就是“引申”“类比”,由此及彼地展开联想,特别要联系当前的社会实际。文章内容是否充实,是否具有针对性,关键就在这一步。,-18-,原材料再丰富,充其量也只是一个点,一个小小的点,是“沧海一粟”,如果不联系社会,只是就事论事,也就没有了深度和广度,文章的内容也就干瘪。“联”是使得文章内涵丰富、广阔的最重要环节。当然,“联”不是胡乱联系,要“有机”,由此及彼,由小到大,由点到面,由个及类,由浅及深,由事及理,最终要上升到唯物论和辩证法,要符合发展的观点、矛盾的观点、联系的观点,一分为二地看待事件或世相,能使读者由衷感到议论的深入和见解的深刻,令人信服。 第五步:结。“结”就是收束全文。它是在“议”的基础上水到渠成地得出结论。可以借用名言,再作概括;或诗意点化,升华论点;或画龙点睛,意味深长;或总结全文,发出号召。一句话,就是使结尾回扣材料,照应开头,深化中心,使文章浑然一体。,-19-,我们看2016全国卷考区的一篇高分作文。,【真题回放】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。,-20-,【精彩例文】,漂其黑,守其白 天不生小羽,万古如长夜。 我曾自怨处于如此的时代,诽谤丛生,怨声载途,以情为荣,以仿为乐,创新者沉下僚,黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。但小羽一位创业者,一位遭遇不公却不出怨声、谨守其职,勇改其制。用一己之力更新社会的创业者,让我看到了黑暗森林中的一丝萤火。【“引”材料,简要分析】 曾经很喜欢道德经中的一句话:知其黑,守其白,为天下式。俗话说:白沙在涅,与之俱黑。能如老子这般,如屈平这般,在烂醉的世间保持清醒,不已难能?但小羽告诉我们:漂其黑,守其白,方为天下式!【“提”观点,明确态度】,-21-,市场完善之路何其修远,只有用行动与建设代替埋怨与指责,才能迎来真正公正的环境。相信不少创业者都遭遇过小羽的困境,但人们或者背离高尚的“创新”二字,投入仿照的怀抱,与敌人同流合污,或者如老子一般,坚守清立,对政府的责怨之声从唇齿间淌出,浩浩汤汤冲毁信任,冲毁希望,冲毁一切坚守者、建设者的泪腺,市场也再无前行的动力,有几人能如小羽,吞天下不公的泪水,笑对仿造者的飞扬跋扈,投入到市场建设,不仅守住自身,更把“涅”漂白。【“析”理由,展开议论】 我们需要小羽。国家需要小羽。 政策制定者固然高屋建瓴,但他们的眼中没有深街老巷。自家有几分地,受益还是受损,老农恐怕必比老干部清楚。民以社稷为本,政策不够完善,非其必不欲也,实其力不足也。国家需要小羽,需要他们的专业、经验,而非抱怨。“漂其黑,守其白”,为国家漂洗出民智。,-22-,社会需要小羽。家风如何?观其家人。乡风何若?察其乡邻。如果“其他人没做,我就不做”的思想泛滥成灾,那谁来引领社会思潮?谁来推动社会进步?社会需要小羽,需要她的坚持与勇气,而非逃避。“漂其黑,守其白”,为社会守住向上的民心。 我们自己,也需要“小羽”。宪法写得清楚明白:人民是国家的主人。但真的是吗?我们真的尝试过去做吗?我们真的有资格做吗?随波逐流,人云亦云,“泛泛若水中之凫”,我们连自己的主人都不是,何谈国家的主人?尊严,权利,法律给了,自己却不接受。“漂其黑,守其白”为自己带来“民主”,民有智则国有智,民心聚则国心聚,民立则国立。【“联”现实,阐述意义】,-23-,福克纳曾说:“点燃一根火柴,只能发现为黑暗包围。”但我相信,只要“小羽”足够多,我们能点燃整座黑暗森林。只要光芒足够亮,萤火也能与皓月争辉! 漂其黑,守其白,方为天下式。创业者,若再遇山寨,请收拾好泛滥的悲愤,用你的才智,为市场建设,画出你的一笔。这不仅难能,更加可贵。【“结”全文,发出号召】,-24-,点 评,作文标题,化用老子名言“知其黑,守其白”。 第段化用了朱熹对孔子的评价“天不生仲尼,万古如长夜”,第段引用材料。都属于“引”。 第段是“提”,提出观点“漂其黑,守其白,方为天下式”。 第段是“析”,分析小羽做法的理由。 第段从国家层面说明市场体制的完善,离不开小羽这样的创业者的努力和奉献。 第段从社会层面说明乡风民俗、社会思潮的改变,需要小羽这样的创业者的坚持与勇气。 第段从个人层面说明,小羽的做法也告诉了我们怎样做自己的主人。 第两段是结尾部分,也是文章写得最精彩的部分:第段引用福克纳的名言,说明小羽这样做的意义;第段回扣首段和标题,使文章结构完整,首尾照应。,-25-,【点评】 这是一篇时评体考场满分作文,文章立意准确,观点鲜明,语言雄辩。 文章的题目化用老子“知其黑,守其白”,让阅卷老师一下子看到了考生深厚的文学功底,而且这个题目又高于老子的见识,老子的“知其黑,守其白”虽然难能,但
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