资源预览内容
第1页 / 共14页
第2页 / 共14页
第3页 / 共14页
第4页 / 共14页
第5页 / 共14页
第6页 / 共14页
第7页 / 共14页
第8页 / 共14页
第9页 / 共14页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
,第 3 课时 几 分 之 几,第 8 单元 分数的初步认识,三年级数学上册(RJ) 教学课件,老师给大家准备好了大小相同的正方形纸, 把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一 份或几份涂上喜欢的颜色。,做好的同学,快把你的 作品贴到黑板上吧!,4,把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份 涂上颜色。,5,把1分米长的一条彩带平均分成10份。,1,10,6,涂一涂,比一比。,认识几分之几,比较分母相同的分数的大小方法,把一个物体或一个图形平均分成若干份,取其中几份,就用几分之几表示。分母表示平均分的份数,分子表示所取的份数。,比较分母相同的分数的大小,要看分子,分子小的分数就小,分子大的分数就大。,看图写出分数。,写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。,看图写出分数,再比较每组分数的大小。,(1)一个苹果平均分成4块,小明吃了2块,小 明吃了这个苹果的( )。,(2),里面有( )个,;,( )个,是,。,1.,3,9,2、用分数表示下面各图中的阴影部分。,( ),( ),( ),( ),3、在里填上“”“”或“=”。,1,=,=,4、数一数,填一填。, ,在上图中,占总数的,,,占总数的,。,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号