16年个人总结17年计划篇一：XX年工作总结及17年工作计划XX个人年度工作总结与XX工作计划 一、XX年工作回顾及总结 时间飞逝，不知不觉，XX年即将过去。过去的近一年是忙碌而充实的一年，也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年工作中的点点滴滴，让我不断地学习和成长。回顾加入质量部以来的工作，在公司领导的指导下、各部门的积极配合以及各位同事的支持帮助下，通过自己的努力，在工作上有了很大的提升，能够及时有效的完成领导交代以及自己的本职工作，主要完成工作如下：1、对公司的认知初到公司时，我只是从公司简介，上查询相关资料，以及同事们的口述下了解公司，对公司的认识过于浅薄，随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解，对公司的发展历程、经营理念、质量方针等，都有了进一步的了解。公司为我提供了良好的发展平台，我也会竭尽全力为公司创造更多的价值。2、项目质量工作作为项目质量工程师，进入公司以后，通过领导们的指点、同事们的帮助，以及个人的努力，快速地进入自己的工作角色。目前为止，以及能够及时有效的完成以下工作：新项目PPAP相关文件的编写和收集；新项目检具需求识别、申请、验收和检具指导书编制；新项目的产品和过程试生产审核；新项目检验卡片的编制；新项目质量问题的处理跟踪；产品CAMDS的上传；量产项目设计变更对检验卡片、检具等的维护和更新工作。3、个人学习及提升通过工作上的磨砺，我的个人能力得到了更全面的发展，对质量相关知识有了更多的了解，同时对汽车行业以及公司的产品有了长足有效的了解，为以后更好地做好自己的工作打下了坚实的基础。二、个人优点及不足之处1、个人优点为人真诚友善、乐于助人；工作积极，认真负责；有责任心，敢于担当；有很强的团队合作精神和集体荣誉感；善于学习他人的优点，特别是工作上的优点；有很强的执行能力，做事不拖泥带水。2、不足之处由于加入公司时间还不够长，工作方面的积累不够多，对汽车行业的专业知识，以及公司的相关专业知识还不够了解，还需要向经验丰富的领导和同事们多学习和请教。由于对项目质量问题的处理经验不足，对于处理相对不常见的质量问题还不够熟悉，在以后的工作中，需要不断积累和学习。同时，做事不够沉稳，遇到棘手的事情略显浮躁，需要端正态度，不断自我成长和完善。三、XX年的展望及建议1、个人展望严格要求自己，摆正工作位置，以“谦虚”“谨慎”“律己”的态度开展每项工作，认真地履行了自己的岗位职责；通过项目工作和自我学习，提升个人专业能力，提高工作效率和质量；利用业余时间，多学习工作相关及汽车相关的知识，扩展自己的知识面；学习工作相关的英语知识，提高自己英语各方面的能力。2、个人建议公司能够提供更多的学习机会，学习更多的质量体系、质量工作相关知识；个人感觉负责的项目有点多，有时会忙不过来，个人建议可以酌情增加科室人员；部门集体活动和交流机会不多，建议可以偶尔组织活动。 以上纯属个人建议，不足之处望领导莫怪！篇二：XX年工作总结及16年计划郧阳区实验小学XX年工作总结及XX年工作计划 XX年，郧阳区实验小学在“享受幸福童年，奠定人生基础”办学理念和“追求卓越，永争一流”校园精神指引下，全力推进学校各项工作的均衡、优质、高效发展。经全体师生的不懈努力，圆满完成了年初制定的各项任务目标。对照XX年度全区教育工作目标量化考核细则，经认真自评，各项指标现将一年来主要工作总结如下：主要工作及成绩一、群策群力，学校品牌再添新亮色。这一年，在全体师生的共同努力下，学校先后被授予市、区“一师一优课、一课一名师”先进组织单位，第一批全国学校体育工作示范学校，湖北省215-218年科普示范学校（十堰市仅此一家），湖北省少先队工作示范学校，十堰市教育信息化试点工作先进学校等荣誉称号。这些成绩的取得，进一步擦亮了学校品牌底色，提升了学校的形象。二、岗位建功，教师团队日趋精湛。投入近二十万建成全区第一个高标准录播教室。为把自己的课打造成优课，录课教师不厌其烦反复进行“录制回放改进再录制再回放再改进”的循环过程。学科专家组的成员的成立让优课更优。利用录播教室打造优课初战告捷，日前，教师共晒课55节，区优18节，市优4节，国优2节。我校教师参加信息技术能力提升工程热情高涨，信息技术能力得到极大提高，经区资源中心现场抽查测试，合格率达100%。现已进入校本研修阶段。教师信息技术与学科教学融合的能力日渐提高。抓对口协作机遇，走向课改最前沿。自我校与北京东交民巷小学签订对口协作协议一年多来，两所学校渐行渐近。北京东交民巷小学积极互动，真情帮扶；本度共派出东交民巷小学跟岗学习11人，成功开展了郧阳区实验小学东交民巷小学校际交流活动，学习归来的的主题汇报“分享 碰撞 提升”深受老师们的欢迎。郧阳区实验小学师生在交流学习中悄然发生着变化。具体表现在课堂悄然变规范了，教学方法更有效了，有效德育的口号得以践行。这些变化受到十堰晚报、市教育电视台的高度关注，以郧阳区实验小学悄然发生三转变为题做了专题报道。示范引领，锻炼队伍显特色。一年来，学校骨干教师为区级培训献课12节，做讲座5场次。为支持启明星团队，学校派出名师专家团队两赴辽瓦小学送课送讲座。四位市区名师共计送课下乡20节，做专题讲座20余场次。与谭山、刘洞、梅铺开展联片教研，积极为三乡镇课堂教学把脉问诊，实现共同进步。今秋学校开始使用络资源与杨溪铺镇关门山小学开展同步课堂活动，取得良好的效果，这为我校进一步发挥实验小学的实验示范、辐射引领开辟了一条新途径。让乡镇学校共享优质教育资源，相信实验小学的在其中的作为会越来越大。课改催生出丰硕的教科研成果：新增学科带头人两名，骨干教师4名，区名师1名；两个省级课题结题；15篇论文在国家级、省级刊物发表；教师论文国家、省级获奖27篇；市区获奖5篇。教师强烈的事业心、责任心和爱心得到各级各类部门的充分肯定。本年度，我校共有42人次受到上级主管业务部门和行政部门的表彰奖励，特别是姚敏以76个孩子的姚妈妈先进事迹被评为市优秀班主任，吴蕾以行动诠释师德，爱心培育人才先进事迹被评为市德育先进个人为实小师生树立了新榜样。三、尽职尽责，教学质量稳步提高。今年我校参加小考学生329名，语数两科总分达到优秀（160分）209人，占%；及格（120分）297人，占%，低分（60分以下）4人，占%；语数外科品总分优秀（320分）137人，占%；及格（240分）285人，占%，低分（120分以下）3人，占%。期终考试五年级语文综合得分，位列全区中心小学第一，四年级语文综合得分，位列列全区中心小学第四；五年级数学综合得分，位列全区中心小学第一，四年级数学综合得分，位列全区中心小学第一。这在备受大班额困扰下的实验小学是难得的突破。四、继往开来，活力校园建设再添新硕果。XX年区第六届中小学生艺术节七个项目上我校共获得二十一个一等奖，占据区小学一等奖的半壁江山，同时张红梅等六名教师被授予优秀指导教师奖，学校被授予获优秀组织奖，继续领跑全区艺术教育。学生参加区电视台“梦想大舞台”两个专场的演出，赢得良好的社会声誉。在XX年“湖北省中小学电脑制作活动”和“湖北省中小学信息技术创新与实践活动”中取得两个一等奖，六个二等奖，十七个三等奖的优异成绩。我校代表郧阳区赴市参赛读书活动，歌咏比赛节目草原笑了荣获二等奖，并获最佳人气奖；朗诵比赛节目中华少年荣获三等奖。在“小手拉大手 共建五和郧阳”教育实践活动中，122名学生手抄报竞赛获奖，47名同学征文获奖。在十堰市第三十届青少年科技创新大赛活动上，我校学生有十件作品获奖，其中王宇杰的小发明“简便毛笔”获一等奖。我校学生参加的第六届“我的梦.中国梦” 书信文化大赛取得丰硕成果，其中3位学生荣获一等奖，18位学生荣获二等奖，18位学生荣获三等奖，还有28位学生荣获纪念奖。十堰市首届校园小记者小主持人大赛中，六年级学生罗红宇夺得十佳小记者的荣誉称号。我校何玉斐、吕秋源、鲁珈桐同学参加第十五届世界华人学生作文大赛分别荣获一、二、三等奖。“中华魂” 践行核心价值观 凝聚中华正能量暨争做“美德少年” 建设“五和”新郧阳演讲比赛中我校荣获一等奖一人，二等奖一人，三等奖一人。在湖北省第30届青少年科技创新大赛“七巧科技”竞赛中，我校学生王键、杨己国夺得全十堰市仅有的两个一等奖，另有二等奖两个，三等奖七个。在全市青少年和音乐教师钢琴比赛暨第二届“长江钢琴杯”青少年钢琴比赛中，我校学生贺子仪、刘雨航、吴雨耘获小学组一等奖，为活力校园建设再添新成果。在郧阳区第十五届教职工篮球比赛中我校女子篮球队荣获季军，男子篮球队荣获荣获第五名，创历史最好成绩。在宣教系统职工运动会中，我校团体总分名列前茅。五、追求卓越，打造最美大课间。学校根据自身教学条件和环境，开展个性化大课间体育活动，致力于打造郧阳区最美大课间，在学校掀起了投身阳光体育活动的热潮。队列、合唱、体操、律动、武术、诵读耳目一新的大课间活动形式，丰富多彩的大课间内容，激发起学生积极主动参与的热情。逐步培养起学生主动参与体育活动的兴趣和爱好，追求卓越永争一流的品质、合作的精神和坚强的毅力，有力地促进了学生身心全面发展。六、有效德育，从口号到践行。今年5月，东交民巷小学德育副校长白洁来到郧阳区实验小学，就如何实施有效德育为班主任作了题为遵循规律 提高德育工作水平的专题报告。让老师们茅塞顿开，德育活动的有效性与针对性大大提高。一年来，学校组织的“幸福家庭”趣味运动会；小手拉大手，共建五和郧阳手抄报、征文评比活动；观看同一堂课：雷锋告诉我；积极参加好家风、好家训、好家规征集活动；评选“美德少年”、“十星级少先队员”；到档案局参观，开展我与档案社会实践活动；举办自强不息 厚德载物 纪念抗日战争胜利70周年读书活动；通过家长学校邀请十堰市家庭教育大讲堂给家长讲故事；大力宣传社会主义核心价值观、中国梦；学习新中小学生守则，积极参与五城联创活动，助力绿美郧阳、五和郧阳建设有效德育从口号到践行，离不开东交民巷小学的精准引领。七、永争一流，办学水平在创先争优中提升。本年度，学校历经争创全国学校体育工作示范校、湖北省科普示范校、少先队工作示范校，教职工代表大会四星级评估，市区二合一教学视导，档案管理规范化A级复评等争先创优活动。学校对照各种指标体系系统地规范学校办学行为，争当各项工作的排头兵，办学水平在创先争优中不断提升，取得良好的社会学效益。八、殚精竭虑，学校硬件建设在上新台阶。智慧校园建设初具雏形。郧阳区实验小学自被列为湖北省教育信息化试点校，经多方努力，已实现办公室、教室、操场有线、无线络全覆盖，保证外100m，内1000m，无线络实行行为管理的目标。学校教学资源管理系统，篇三：16年总结17年展望 (1)XX年工作总结及XX年工作计划尊敬的葛老师、吴老师，各位同事：大家好！春夏秋冬，一年有四季，转眼间我已在道勤奋斗了近4个寒暑。在工作中，我坚持努力提高自己的思想素养和带班业务水平，从各方面严格要求自己，以服务好学员为宗旨，让组织领导和学员能够感受到浙大高水平的教育教学观点和优质的后勤服务保障。今年所带班级没有发生过教学事故，这里面浸满了领导的厚爱和支持，以及同事的关心和帮助，同时也有自己辛勤的汗水。人们常说做事情要学种庄稼：勤播种，勤挖土