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暑期思想汇报 夜已深暑期思想汇报夜已深暑假里一天晚上,夜已深,准备休息前先是看了看高中时的毕业照,发现有些名字已经模糊了,竟然想了五六分钟才想起来,不想也罢,这一想又打开了回忆的匣子,一件事牵着一件事往外走,拦都拦不住,于是又从床上爬起来,在书架里翻出高中时的日记本,斜靠在床头,点燃一支烟,捋起往事来。在高三压力最大的几个月里,写日记几乎是我唯一的发泄方式,所以本子里的文字有时语调伤感,有时措辞激烈,但翻过大半本之后,我读出的信号用现在一句流行的话可以概括为:不抛弃,不放弃。也就是凭着一种必胜的信念,好胜的拼劲,我最终等到了理工大学的集结号。人们通常不太珍惜他们所富有的东西,肆意挥霍,等到将要失去时才顿觉悔恨。常有这样的感觉,挥霍的时间过得很快,人的生命有限,但似乎挥霍这个词特别是之于年轻生命来讲才更贴切,人们不会把这个词用在老人身上,3COME文档频道一方面是因为年轻人总是看到明天的美好,错觉生命的漫长每个人都会有那么一二十年这样的经历,另一方面,有道是一年之计在于春,年轻时光正是谋宏图大展的人生阶段,正因为它富余、宝贵,才称得上是挥霍。想一想身边天性各不相同的朋友们吧,在这个性格逐渐形成思想日臻完善的时期,对于人生对于未来都有不同的看法,个个都踌躇满志,有的热衷于社交,有的潜心于内修,不同个性的他们都有一个共同的,或者说一样的财富,即是年轻。挥霍掉的金钱可以再赚,挥霍掉的年华呢?时间当然是把无声的锉刀,但对质变起推动作用的是我们的内心。那些将美好年华挥霍一空的人回首往昔时才会觉得时间这把锉刀的残酷,对曾经的不作为追悔叹息,但相反的,如若是早作打算,克己明志的人,或进或出,他只会对生命展现给他的多姿多彩倍加珍视并由衷感到幸运。大学的生活正是这样。面对挥霍,人们有的时候常有这样的想法,“明知山有虎,偏向虎山行”,颇有些破罐子破摔的味道反正混着也是混着,享受呗。也怪,虽然我明白这道理,但有时候也会挥霍一下子,高二时有过这样的经历,到大二时这段历史又重演了,曾经是因为一次考试失利点醒了我,而这次是因为“恋爱未遂”。遇到这样的事说没有打击那是骗人的那个晚自习愣是什么也没干,买了一包烟抽完了,几天里根本无法静心地学习,然而考试还是要考的,自己的路还是要自己来走的。挫折是一笔财富,至少它破灭了浮躁,让我能静下心来好好想想。我用阅读与音乐来充实自己。几个月的时间里先后看了托尔斯泰的复活,霍桑的红字,还开始读了叔本华的哲学著作,歌德的浮士德,通过阅读与思考,点燃了对知识的渴望,并对自己的问题做了些思考,这就是杠杆转动的支点。对我影响最大的就是阅读与思考。有人说大学生活总结起来无非三个词“学习、恋爱、交友”,这里面我认为,学习广义上的,必定是最重要的。当一个人步入社会,开始自己的职业生涯,他身边的朋友真心愿意帮助他,敬重他,不单是因为这个人重朋友义气,归根到底是要看他的工作能力、进取心,因为朋友也能从他这获取支持,聪明人总喜欢和聪明人在一起。最高的幸福即理智的幸福,说到底都仅仅取决于我们的人格,唯其人格、思想、精神才是神圣不可侵犯,价值永恒的东西。幸福快乐源自我们本身,它不需要豪言壮语,不需要信仰,它本身就是一切。有的人把自己的幸福建立在虚幻缥缈的基台之上,妄图从并不真实存在的东西里获取真实的愉悦,其得到的必然只是痛苦。空中楼阁愈高大,当它倒塌时便砸得愈深。古代的哲人把人的追求分为三类,第一类是自然必需的,好比水与食物,第二类是自然非必需的,好比种种感官上的愉悦,第三类是非自然非必需的,不妨理解为种种奢侈品。在生活中我们也会面对这种种选择,做出判断。有人曾经这样诘难苏格拉底,称在他的眼里,人们也一样看出了淫欲的存在,苏格拉底则回答说:“是的,但是我控制了它,而非它控制了我。”冒犯者无语,这大概就是智者与愚人的区别之一。如果说阅读是提高修养的灵丹,那么思考则是充实灵魂的妙药。阅读就好比驾着自己思维的马车行驶在别人已经开辟好的路上,思考帮助我们走出自己的路。一个人的思想不经过反复的碰撞与摩擦,这个过程是不可能实现的,成长就是一个否定再否定的过程。前路漫漫,我相信,出水方见两腿泥,吹尽黄沙始见金。
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