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世界新生儿图,你在报刊、杂志中还见过其他类型的统计图吗?,我们已经学习过的统计图有哪几类?,它们各有什么特点?,1、你能从这个图里面获得那些信息呢?,提问:,2 、在注明的国家中,哪个国家的面积大?哪个国家的面积小?,1、与世界地图相比,哪个国家被画大了,哪个国家被画小了?,猜一猜:,猜一猜:,2、猜一猜,此图可能用来表示这四个国家的什么呢?,猜一猜:,3 、如果我们给它这样的注释,那么你是否已经清楚地知道它要表达的意思?,4 、你还能从这个图中获得的哪些信息呢?,澳大利亚、美国的新生儿数比中国、印度少得多;亚洲的新生儿数比较多等。,就叫它“世界新生儿图”吧,1、在世界地图中, 你知道中国、美国、印度、澳大利亚这四个国家的国土面积之比吗?你又是如何做的?,澳大利亚国土面积大约是印度的2.5倍, 中国和美国国土面积大约是印度的3倍.,议一议:,2、在世界新生儿图中,你能估计出中国、美国、印度、澳大利亚这四个国家的面积之比吗?,议一议:,你有哪些方法呢?请与同伴交流。,由此,你发现了什么?,澳大利亚的国土面积较大,但每年的新生儿数却很少,而印度则相反.,3、试估计中国、美国、印度、澳大利亚这一年的新生儿数.并向同伴介绍你的方法。,澳大利亚这一年的新生儿数大约是25万人。,美国新生儿数大约是200万人;,中国、印度新生儿数大约是750万人。,议一议:,下表列出了中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的国土面积和人口情况:,(1)这四个国家之间的国土面积之比大约是多少?,(2)如果要用图31的方式表示各个国家的人口总数,那么在这幅图中四个国家所占的面积之比大约会是多少?,解: 中国、印度、美国、澳大利亚的国土面积之比大约是2.9:1 :2.8 :2.4;,解: 中国、印度、美国、澳大利亚所占的面积之比大约是66.8:51.6 :14.5 :1.,复习,1 、观察这幅图,它给你的第一感觉是什么?,2 、图中的树高表示什么?从图中你能获得哪些信息?,树高代表一个国家的森林面积的数量。,此图是中国、美国、印度、澳大利亚1996年森林总面积的统计图,想一想,3 、利用计算器计算这四个国家1996年的人均森林面积,并分别与它们各自的森林总面积进行比较.与同伴交流你的想法.,中国 美国 印度 澳大利亚,1、下表记录的是中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的人口自然增长率:,(1)根据上表, 制作统计图表示四个国家1996年的人口自然增长率, 你的统计图能画得形象吗?,(2)从图中你能获得哪些信息?,4、制作统计图表示这四个国家的人均森林面积, 尽可能地使你的统计图形象.,通过这节课的学习活动你有哪些收获?,你还有什么想法吗?,感悟与反思,作 业:,课本P89习题3.5,对第三章进行总结,并用彩色笔写出来;,上网查阅有关我国降水量分布图,明天请带铅笔、直尺、计算器。,四个国家1996年的人均森林面积,估计方法有很多种,比如说: 1、以面积最小的国家为单位估计其余的国家;,2、以世界地图为例,利用小方格估计面积;,3、或者将各个国家分成若干个长方形进行估计。,
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