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第三节 圆周角和圆心角的关系(二),第三章 圆,耐心填一填,一锤定音!,1.如图,BOC是 角, BAC是 角。 若BOC=80 , BAC= 。,圆心,圆周,40,A,用心想一想,马到功成,观察图,ABC, ADC和AEC各是什么角?它们有什么共同的特征?它们的大小有什么关系?为什么?,答: ABC, ADC和AEC都是圆周角。,根据圆周角定理,ABC,ADC,AEC都等于 圆心角AOC的一半。 所以这三个角是相等的。,由此你得到什么结论?,这三个角是相等的。,理由是:,图,用心想一想,马到功成,结论是: 在同圆中,同弧所对的圆周角相等。,如果把上面的同弧改成等弧,结论成立吗?,答:成立。因为等弧所对的圆心角相等,而圆周角等于圆心角的一半,所以这些圆周角也相等。,对于等圆,情况也一样.因此,我们可以得到: 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。,问题:若将上面推论中的“同弧或等弧”改为“同弦或等弦”, 结论成立吗?请同学们互相议一议。,用心想一想,马到功成,如图,当他站在B,D,E的位置射球时对球门AC的张角的大小相等吗?为什么?,用心想一想,马到功成,观察图,BC是O的直径,它所对的圆周角是 锐角、直角、还是钝角?你是如何判断的?,答:直径BC所对的圆周角是直角。因为一条直径 将圆分成了两个半圆,而半圆所对的圆心角是BOC=180 ,所以 BAC=90 。,图,观察图,圆周角BAC=90 ,弦BC经过圆心吗?为什么?,图,答:弦BC经过圆心O。因为连接OC、OB,由BAC=90 可得圆心角BOC=180 。即B、O、C三点在同一直线,也就是BC是O的一条直径。,由以上我们可得到:直径所对的圆周角是直角;90 的圆周角所对的弦是直径。,放开手脚 做一做,小明想用直角尺检查某些工件是否恰好为半圆形。根据下图,你能判断哪个是半圆形?为什么?,答:图(2)是半圆形。理由是:90 的圆周角所对的弦是直径。,放开手脚 做一做,如图,AB是O的直径,BD是O的弦,延长BD到C, 使AC=AB。BD与CD的大小有什么关系?为什么?,分析:由于AB是O的直径,故连接AD。由直径所对的圆周角是直角,可得ADBC.又因为ABC中,AC=AB,所以由等腰三角形的三线合一,可证得BD=CD。,解:BD=CD。 理由是:连接AD。 AB是O的直径, ADB=90 , 即AD BC。 又AC=AB。 BD=CD,教材题变形,拓展延伸,船在航行过程中,船长常常通过测定角度来确定是否会遇到暗礁。 如图,A,B表示灯塔,暗礁分布在经过A,B两点的一个圆形区域内,C表示一个危险临界点,ACB就是“危险角”,当船与两个 灯塔的夹角大于“危险角”时,就有可能触礁。,(1)当船与两个灯塔的夹角 大于“危险角”时,船位于 哪个区域?为什么? (2)当船与两个灯塔的夹角 小于“危险角”时,船位于 哪个区域?为什么?,分析:这是一个有实际背景的问题。由题意可知:“危险角ACB”实际上就是圆周角。 船P与两个灯塔的夹角为,P有可能在O外,P有可能在O内.当C时,船位于暗礁区域内;当C时,船位于暗礁区域外。因此,我们可以分情况讨论.,解:(1)当船与两个灯塔的夹角大于“危险角” C时,船位于暗礁区域内(即O内)。理由是:,连接BE.,假设船在O上,则有=C,这与C矛盾,所以船不可能在O上;假设船在O外,则有AEB,即C,这与C矛盾,所以船不可能在O外。因此,船只能位于O内。,(1)当船与两个灯塔的夹角 大于“危险角”时,船位于 哪个区域?为什么?,(2)当船与两个灯塔的夹角 小于“危险角”时,船位于 哪个区域?为什么?,解:(2)当船与两个灯塔的夹角小于“危险角” C时,船位于暗礁区域外(即O外)。理由是: 假设船在O上,则有=C,这与C矛盾,所以船不可能在O上;假设船在O内,则有AEB,即C,这与C矛盾,所以船不可能在O内。因此,船只能位于O外。,大胆尝试,练一练,1.为什么有些电影院的坐位排列(横排)呈圆弧形?说一说这种设计的合理性。,答:有些电影院的坐位排列呈圆弧形,这样设计的理由是尽量保证同排的观众视角相等。,答:BDC= BAC 。,3.如图,O的直径AB=10 cm,C为O 上的一点,ABC=30 ,求AC的长。,课时小结,1.要理解圆周角定理的推论。,2.构造直径所对的圆周角是圆中的常用方法。,3.要多观察图形,善于识别圆周角与圆心角,构造同弧所对的 圆周角也是常用方法之一。,4.圆周角定理建立了圆心角与圆周角的关系,而同圆或等圆中圆心角、弧、弦之间又存在等量关系,因此,圆中的角(圆周角和圆心角)、弦、弧等的相等关系可以互相转化。但转化过程中要注意以圆心角、弧为桥梁。如由弦相等只能得弧或圆心角相等,不能直接得圆周角相等。,
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