2019年我的小麦日记400字范文 今天，我来看我种的小麦。 它已经有两分米长了。 那嫩绿的叶子已经长得很长很长了。 摸一摸它的叶子软软的，根上有点毛。 第二天，我的小麦又长高了一点，它已经有2.1分米高了。 那三片嫩绿色的叶子上有小细毛，一条细细的绿色的茎印在它的叶子上。 那三片叶子的形状，是从圆圆的下面到细细的上面。 它的根很长很细，几乎有它身子的一半长。 从远处看，它长得跟葱很相像，身子都长的又细又长的。 我把我观察到的小麦，写成了一篇有趣的观察日记。 钓鱼4月24日星期五晴今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。 我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。 迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。 看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。 不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。 我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。 我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。 不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。 我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。 爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。 妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。 一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。 一不小心忘记了危险，一口咬下去。 “上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。 气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。 我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。 这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！我们不灰心，继续钓鱼。 我把鱼钩放下，这下可热闹了。 河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕钓上了两条鱼。 妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。 最后我们共钓了11条鱼！今天我好开心哦！ 一）泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。 浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。 地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。 我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。 朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。 他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。 “谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 ”这是华梅所说的名言。 正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。 ”遥相呼应。 如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。 你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。 当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。 （二）在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。 面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。 试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。 售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。 于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。 一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来（三）”钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表550，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。 “看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。 “噢？”我恍然大悟。 我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。 这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。 我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。 城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。 我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。 在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。 忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里”我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。 它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。 尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。 从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。 它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。 有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。 有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。 是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢？芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。 而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？不由得我想起了小时候。 （四）夏日的太阳早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。 艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。 朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。 野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。 风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。 傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。 它照在湖面上就浮光跃金；它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。 夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。 然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！（五）一天，我正捧着一本课外书津津有味地看着。 突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文每课一练，还是数学同步练习？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。 但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的童年。 再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。 ”“我可不管你什么高尔基、低尔基。 马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。 ”说完，又来抢我的书。 我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育妈妈，我真想对您说：请您理解我。 复习果然重要，可课. (10)骆驼祥子读后感老舍的代表作骆驼祥子，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。 祥子有一个理想：拥有自己的洋车。 于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。 然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。 但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。 不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。 就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。 他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。 这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。 一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。 从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。 周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。 他不断地追求，追求成功，追求幸福。 然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。 今天开始放暑假了。 暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束或许本来就没有开始，没有结束。 暑假是这样，生活也是这样。 在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。 在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。 为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事物都具有双面性。 大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。 而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。 有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。 ”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。 悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。 如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。 正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 2.炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。 就看远处的你我愿不愿走进。 走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。 今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。 我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。 这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。 ”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品