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赵某违反了,17岁的中学生赵某,多次手持三棱刮刀,强夺9名小学生的财物,得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。,我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。,刑法,预防犯罪,学习目标,1、增强法治观念,自觉规范自身行为,做遵纪守法的好公民。 2、提高分辨是非、分析事物的能力;逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 3、掌握犯罪的三个基本特征以及刑事处罚的含义和种类;认清犯罪的危害。知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。,自主学习:,1、什么是犯罪? 2、犯罪有哪些特征? 3、刑罚的含义及种类有哪些? 4、学习预防未成年人犯罪法相关内容,增强法治观念,防微杜渐。,赵某违反了,17岁的中学生赵某,多次手持三棱刮刀,强夺9名小学生的财物,得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。,我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。,刑法,什么是刑法?(罪与罚),含义:以国家的名义规定 什么行为是犯罪以及对犯罪 应当判处什么样的刑罚。 作用:我国刑法是惩治犯 罪、保护国家和人民的利益 的有力武器。,6,探究与分享,行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。 行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。 1.试对比分析上述行为。 2.分析一般违法行为和犯罪的区别和联系。,7,殴打他人而导致他人重伤甚至死亡,触犯了,属于,刑法,犯罪行为,一般违法行为与严重违法行为(犯罪)的区别、联系,区别 一般违法行为(民事违法行为、行政 违 法行为)情节比较轻微,对社会的危害性较小;犯罪(刑事违法行为)情节比较严重,社会危害性特别大。,联系 一般违法行为和犯罪都属于违法行为,都触犯了法律,都要承担相应的法律后果。违法行为包括一般违法行为和犯罪。,辨析:违法行为一定是犯罪行为,但是犯罪行为不一定是违法行为.,犯罪分子应受刑罚处罚,成都特大黑帮四主犯被判死刑,广州“打黑”头号大案一审终结3主犯被判死刑,广州举行公捕 公判大会,什么是犯罪?,犯罪是指具有严重社会危害性、触犯 了刑法、应当受刑罚处罚的行为。,犯罪的三个基本特征, 严重社会危害性。, 刑事违法性。, 应受刑罚处罚性,犯罪必受惩罚,不是。刑罚又叫刑事处罚、 刑事处分,是指审判机关依法 对犯罪分子适用的最严厉的强 制性法律制裁办法,以限制或 剥夺犯罪人权益为主要内容。,辨一辨,刑罚就是刑法吗?,管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑,罚金 剥夺政治权利、 没收财产 驱逐出境,主刑,附加刑,刑 罚,请思考: (1)法院根据哪部法律对赖某进行判决的? (2)赖某的行为是一种什么行为?为什么? (3)赖某受到的处罚是什么处罚? (4)法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑?,实战演练,犯罪的三个基本特征,赖某犯罪集团采取各种手段,走私香烟、汽车等普通货物,案值共计人民币 273.95亿元。赖某先后向64名国家工作人员贿送钱款、房产、汽车等财物, 折合人民币共计3912.89万元。市中级人民法院依法公开宣判,依照我国 刑法规定,判定被告人赖某犯走私普通货物罪,判处无期徒刑,剥夺政治权 利终身,并处没收个人全部财产;犯行贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收 个人财产人民币二千万元。两罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身, 并处没收个人全部财产。,加强自我防范,中学生陈某,原本是一个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、教师,后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天中就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。,你身边有这样的未成年人吗? 你知道他们犯罪的原因吗?,违纪,违法,犯罪,你身边有这样的未成年人吗? 你知道他们犯罪的原因吗?,个人方面,道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严;不能自觉抵制不良诱惑、不能谨慎交友等,家庭方面,家庭的缺失;父母的溺爱;父母疏于管教等。,学校方面,学校管理不到位,对学生关爱不够等。,社会方面,社会存在不利于青少年健康成长的因素,如网吧经营者不能依法经营,执法部门对非法经营打击力度不够等。,绘制陈某走上犯罪道路的路线图。,不良行为,交友不慎,我国预防未成年人犯罪法,是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治,给我们划清了明确的是非界限。,预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪法 不良行为, 旷课、夜不归宿 携带管制刀具 打架斗殴、辱骂他人 强行向他人索要财物 偷窃、故意毁坏公共财物 参与赌博或变相赌博 观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所 其他严重危害社会公德的不良行为,预防未成年人犯罪法 严重不良行为,“ 严重不良行为”:是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: 纠集他人结伙滋事,扰乱治安; 携带管制刀具,屡教不改; 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 传播淫秽的读物或者音像制品等; 进行淫乱或者色情、卖淫活动; 多次偷窃; 参与赌博,屡教不改; 吸食、注射毒品; 其他严重危害社会的行为。,剖析我们身边较常见的不良行为或者严重不良行为,共同探讨避免或矫治这些行为的有效方法。,侵害他人的生命健康,易走向违法犯罪道路,影响家庭正常生活,扰乱社会公共秩序,可能侵害他人合法权益,易成为伤害、抢劫案件的被害者,令父母担心,易导致违法犯罪,易导致违法犯罪,毒害他人身心健康、诱导犯罪,影响身心健康从而走向违法犯罪道路,令父母担心,败坏社会风气、影响社会安定,令父母担心,可能伤害别人,也可能被他人伤害,剖析我们身边较常见的不良行为或者严重不良行为,共同探讨避免或矫治这些行为的有效方法。,学校:,加强对未成年人的道德教育,增强他们的法律意识,家庭:,家长应加强对未成年人的监护,及时纠正其不良行为,发现未成年人实施上述不良行为要及时制止,社会:,为未成年人的健康成长提供一个良好的社会环境,青少年:,作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法的人;加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。我们要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。,青少年:,谚语,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 小洞不补,大洞吃苦。 近朱者赤,近墨者黑。 守法朝朝乐,违法日日愁。,课堂小结:,本节课我们学习了犯罪的有三个基本特征,刑罚及刑罚的分类,违法犯罪所付出的代价极大,要憎恶远离违法犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法可能发展为犯罪,无论的一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。我们要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。,知识回顾,了解罪与罚,预防犯罪,犯罪的基本特征 刑罚及刑罚的分类 违法犯罪所付出的代价极大 要憎恶远离违法犯罪,从小事做起,预防违法犯罪 学习预防未成年人犯罪法有关内容 防微杜渐,防患于未然,加强自我防范,1.要做到预防违法犯罪,就必须( ) 提高道德水平,增强法制观念 在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪 从杜绝不良行为做起 认清违法犯罪的危害 A B C D,D,课堂练习:,2.汪某等四位中学生在体育场观看足球比赛,看到兴奋之处,大叫大闹;为发泄不满又多次用汽水瓶投掷场上的裁判员。经警察教育后,仍不改正错误,最终被公安机关处以治安拘留4日。对此你认为( ) A.道德水平低、法治观念淡薄,行为上就容易做出违法犯罪的事 B.裁判员判罚不公该受惩罚,汪某等人的行为是在伸张正义 C.因为汪某等人年龄尚小,故而没有受到刑事处罚 D.杜绝不良习气就不会做出违法犯罪的事,A,课堂练习:,3.不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有( ) 旷课 打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要财物 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 A B. C D,B,课堂练习,4.作为一个合格的现代公民,我们应该( ) 自觉树立法律意识 维护法律的尊严 自觉依法自律 加强自身法律修养 要从小事做起,预防违法犯罪 A B C D 5.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,一下俗语中与其他寓意不相近(不同)的是( ) A.近朱者赤,近墨者黑 B.小洞不补,大洞吃苦 C.蓬生麻中,不扶自直 D.小时偷针,大时偷金,A,A,课堂练习,
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