人教版三年级数学下册第八单元,搭 配 问 题,小朋友们好， 我们也想去数学乐园！,情境引入,这么多的衣服, 我该穿什么衣服去呢？,情境引入,每次上装和下装只能各穿一件，一共有多少种不同的穿法呢？,短袖,长袖,短裙,长裤,长裙,探究新知,先选定上衣再选定下装,上装,探究新知,先选定下装再选定上衣,下装,上装,探究新知,有 6 种不同的穿法。,先选定上装,3+3=6（种）,返回,3x2=6（种）,探究新知,有 6 种不同的穿法。,选定下装,2+2+2=6（种）,2x3=6（种）,探究新知,探究新知,一共有6种穿法。,每件上装可以与3件下装搭配，这样就有3种穿法,探究新知,我用A表示上装，B表示下装。,探究新知,一共有6种穿法。,我用A表示上装，B表示下装。,探究新知,搭配要（ ），才能 不重复、不遗漏。,有序,探究新知,饮料和点心只能各选一样，我们有几种不同的搭配方式呢？,拓展应用,32=6（种）,拓展应用,23=6（种）,拓展应用,2,4,9,个位,十位,3,5,8,拓展应用,拍照,拓展应用,从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有几条路线？,32=6（种）,拓展,2,4,8,(张),结束,拓展延伸：,知道吗？不仅衣服可以搭配，数字可以搭配，连文字也可以进行有趣的搭配呢？老师这有三个字，读 书 好。这三个字一共有多少种不同的排法呢？,读书好，读好书， 书读好，书好读， 好书读，好读书,这节课，你有什么收获吗？,课堂小结,